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【題目】如圖示為某化學反應的微觀模擬反應示意圖。下列對此物質發生的化學變化的說法中正確的是( 。

A.原子分解成質子、中子和電子

“●”氫原子;“○”氧原子;“”碳原子

B.該化學變化發生的是化合反應

C.氫元素的化合價沒有發生改變

D.反應生成丁粒子的個數X3

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

由變化過程的微粒結構以及變化過程可知:該反應的方程式為CH4+H2OCO+3H2

A、化學反應前后原子的種類和數目不變,故說法錯誤;

B、該反應的生成物是兩種化合物,因此不是化合反應,故說法錯誤;

C、反應前化合物中的氫元素變成了單質中的氫元素,化合價由+1價變成0價,故說法錯誤;

D、根據該反應的方程式,則可知圖示中x的數值為3;故說法正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生活和工農業生產都離不開水。

1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

①明礬可作絮凝劑用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以_____使之從水中沉降出來。

②以上凈水過程中,過濾池的作用是_____

2)現要把一瓶渾濁的河水進行過濾,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、燒杯外,還需要用到的儀器是_____;過濾中要注意一貼二低三靠三靠中的其中一靠是指傾倒液體的燒杯尖嘴要緊靠玻璃棒的中部,這樣操作的原因是_____

3)鍋爐用水硬度高了內部容易結垢,既浪費燃料,又易使內部管道局部過熱而造成危險。為此,常采用下列措施。

①鍋爐要使用軟水。日常生活中,可用_____來檢驗軟水和硬水。

②定期清洗鍋爐。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,工業上常用鹽酸清洗。鹽酸與碳酸鈣反應的化學方程式是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家在制備C60和碳納米管時得到一種副產物。其外觀類似泡沫、質地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發現極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是(

A.碳納米泡沫是一種化合物B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質

C.碳納米泡沫完全燃燒的產物是二氧化碳D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液在生活、生產中具有廣泛的用途。

1)在 20℃時,將 20g 硝酸鉀固體中加入 50g 水中,充分攪拌后,仍有 4.2g 硝酸鉀固體未溶解。所得溶液是 20℃時硝酸鉀的_____溶液(填飽和不飽和);20℃時硝酸鉀的溶解度為_____。若想讓硝酸鉀固體繼續溶解,可采取的方法是_____(填一種)。

2)在許多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質。以冰糖晶體溶于水為例,加熱可以加快其溶解速率,根據生活經驗,請再寫出一種可以加快冰糖晶體在水中溶解速率的方法_____

3)同學們設計了圖甲所示實驗。當向固體X 中加入液體Y 后,氫氧化鈣飽和溶液變渾濁。下列選項不符合實驗要求的是_____(填字母)。

A

B

C

D

X

硝酸銨

生石灰

氫氧化鈉

Y

鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學不僅與我們的生產、生活密切相關,更是人類進步的關鍵。

1)下列物質中:

A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氫氣

①可用于人工降雨的是_____(填字母,下同)

②可以用來制作鉛筆芯的是_____

③駕駛員駕車前不能飲用含有_____的飲料。

20175月,我國成功從海底開采的新能源是_____

2)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環境問題,人類迫切需要開發新能源,你知道的一種新能源是_____;天然氣的主要成分是甲烷,請寫出其燃燒的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組利用下列裝置進行常見氣體的制取和性質相關實驗。

1)①儀器a的名稱是_____。

②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選擇的發生裝置是_____(填標號,下同),收集裝置為_____。該反應的文字表達程式為_____

③為了檢驗該氣體,應選擇的試劑是_____,寫出檢驗該氣體的方法(簡述操作步驟、現象)_____

2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,用排水法收集并測定氧氣的體積(忽略量筒中導管的體積對實驗結果的影響),應將裝置E導管口_____(選填“b”或“c”)與裝置F中導管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,_____(選填“會”或“不會”)影響對氧氣體積的測定。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈧元素相關信息如圖所示,下列說法中不正確的是(  )

A.該元素的元素符號為ScB.該元素屬于金屬元素

C.該元素的原子核內中子數是21D.該元素的相對原子質量為44.96

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖回答問題。

1)寫出上圖中指定儀器的名稱:①___________;③___________。

2)寫出用上圖中的裝置A制取氧氣的化學方程式:_____________。

3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是___________;在結束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是____________

4)某同學在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實驗結束時發現大試管已破裂,原因可能是①__________,②____________。

5)現有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:

①制取氧氣的質量_______。

②剩余固體中含有那些物質_______?各為_______克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生活生產中有著非常廣泛的應用。

1)金屬大規模開發利用的先后順序與下列_____因素有關。

①金屬在自然界中的含量 ②金屬冶煉的難易程度 ③金屬的導電性 ④金屬的活潑性

2)按下圖裝置連接好儀器(鐵架臺夾持固定等儀器己略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,一段時間后再點燃酒精噴燈。

①實驗中觀察到裝置C中固體變為黑色,而裝置E中石灰水變渾濁,則硬質玻璃管中發生反應的化學方程式為_____。

②裝置D的作用是什么?_____

③實驗結束后,請設計合理的實驗方案來檢驗A裝置內還含有氫氧化納,簡要寫出實驗步驟、現象和結論。_____

3)將6.5g含有一種雜質的鋅粉與足量稀硫酸反應,生成0.18g氫氣。則該鋅粉中混有的雜質是_____(填“銅”或“鎂”)。在這種鋅粉中加入過量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,向溶液加入稀鹽酸,有白色沉淀產生。則濾液中含有的溶質是_____(寫化學式)。請解釋反應后溶液質量減少的原因_____。

4)某同學將鐵粉和銅粉的混合物50g,放入足量的氯化銅溶液中,充分反應后過濾,干燥稱得固體質量為54g。求原混合物中鐵的質量分數_____。

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