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【題目】關于空氣中的二氧化碳說法正確的是(
A.有劇毒
B.植樹造林導致二氧化碳含量升高
C.含量劇增導致溫室效應
D.越少越好

【答案】C
【解析】解:A、二氧化碳沒有毒,故A錯誤; B、植樹造林可以吸收過多的二氧化碳,導致二氧化碳含量降低,故B錯誤;
C、二氧化碳的含量增加能導致溫室效應,故C正確;
D、二氧化碳必須維持在一定的含量,否則不利于植物的光合作用,故D錯誤;
故選C.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用二氧化碳對環境的影響的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握二氧化碳多環境的影響:過多排放引起溫室效應.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號既表示一種物質,又表示一個原子,還表示一種元素的是(
A.H2
B.N
C.Cu
D.H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討.請你參與完成下面的問題.

(1)圖①裝置氣密性的檢驗方法是
(2)原理分析:實驗室制取O2的化學方程式為
(3)發生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是 . 實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4 , 應選圖(填序號)發生裝置.
(4)收集裝置:實驗室收集CO2應采用的方法是 , 驗滿方法是 . 收集有毒氣體SO2(密度比空氣大)時,常采用③收集裝置,氣體應從(填字母)端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質世界充滿著變化.下列生活中的變化屬于化學變化的是(
A.食品解凍
B.拉面條
C.鮮奶變酸
D.蘋果削皮

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【題目】日益嚴峻的能源危機促進了可再生能源的研究.下列屬于可再生能源的是(
A.太陽能
B.煤
C.石油
D.天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,反應的化學方程式是① . 選用的發生裝置是②(填序號),可選用裝置E收集氧氣,其原因是③ , 若要收集較純的氧氣,需觀察到 ④現象時,再開始收集氣體.若用裝置C收集氧氣,檢驗氧氣已經收集滿的方法是⑤
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣.將裝置A和E連接,實驗操作有:
a.停止加熱b.固定試管c.將導管從水槽中取出d.裝藥品并在試管口處放一小團棉花e.加熱,收集氧氣.
上述操作中缺少的一步是① , 該操作編號f,則正確的操作順序是②(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素,其中A和B的組成元素相同,B是一種最常見的液體,D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)

(1)寫出A,C,D的化學式:AC、、D
(2)寫出B→C的化學方程式(或符合表達式);寫出C→D的化學方程式(或符合表達式)
(3)自然界中D轉變為C的變化被稱為

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【題目】下列過锃中,一定發生化學變化的是(
A.蠟燭熔化
B.汽油揮發
C.紙張燃燒
D.海水曬鹽

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【題目】下列變化中屬于化學變化的是(
A.濕衣晾干
B.鹽酸揮發
C.蠟燭熔化
D.白磷然燒

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