【題目】小強同學前往當地的石灰石礦區進行調查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中碳酸鈣的質量分數進行檢測,采用的辦法如下:取用8 g這種石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數據見下表(已知石灰石樣品中含的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)。請計算:
(1)8 g石灰石樣品中含有雜質多少克____________?
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數是多少_________________?
(3)下表中m的數值應該為多少____________?
序號 | 加入稀鹽酸質量/g | 剩余固體質量/g |
第1次 | 10 | 5.5 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
(4)要得到280 kg CaO,需要質量分數為80%的石灰石多少千克_____________?(化學方程式:CaCO3CaO+CO2↑)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于相對原子質量的敘述:①相對原子質量就是一個原子的質量;②相對原子質量是一個碳原子質量的;③相對原子質量是原子的相對質量,是一個比值;④相對原子質量的單位是“千克”;⑤化學計算一般是采用相對原子質量的近似值。其中正確的是( 。
A.①③④
B.①④⑤
C.③⑤
D.②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;有一名同學欲用I裝置收集H2,則H2應從導管口_____通入。
(2)裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優點 _____。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用_____(填字母);其反應的文字表達式或符號表達式是_____,二氧化錳是該反應的_____。
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時刻是 _____,實驗結束后發現水槽中的水變紅了,裝置上可能的原因是_____。
(5)氨氣極易溶于水,不溶于植物油,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用_____作發生裝置,收集氨氣最好用_____裝置。
(6)為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從_____(填M或N)端進入(填序號),量筒的作用是_____。裝置內的空氣對測量結果_____(填“有影響”或“無影響”若要測量生成的氨氣的體積,如圖裝置進行怎樣改進_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】U型玻璃管是常見的化學儀器,在實驗中有廣泛的應用。
(1)借助U型玻璃管探究微粒的性質,如圖1所示,打開玻璃旋塞,觀察到濕潤的無色酚酞試紙從左到右先后變藍,該實驗說明分子________,濕棉花的作用是_______。
(2)借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件,如圖2所示:
①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒有銹跡,此現象說明_______。
②此實驗還有一個現象是:___________。
(3)借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數,如圖3所示,得出空氣中氧氣體積分數約為五分之一的實驗現象是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)某化學反應的微觀示意圖如下所示,據圖回答問題:
丙分子中硫原子和氧原子的質量比是_____,請寫出這個反應符號表達式_____。
(2)有下列物質:
①雨水;②蒸餾水;③雨后潔凈的空氣;④四氧化三鐵;⑤液氮;⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產物。其中屬于純凈物是_____,屬于單質的是_____,屬于氧化物的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫能是一種極具發展潛力的清潔能源。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環制氫氣是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖所示:
(1)寫出反應I的化學方程式_____
(2)反應Ⅲ的基本反應類型為_____
(3)已知反應I、反應Ⅱ、反應Ⅲ均充分反應。假設反應Ⅲ中產生H2的質量為11g,你認為能否通過計算得出反應Ⅱ中產生的O2的質量,若能,請寫出O2的質量;若不能,請說明理由_____:
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【題目】鈣是維持人體正常功能所需的元素,青少年缺鈣容易患佝僂病。如圖是某品牌補鈣藥品說明書的一部分,請計算
(1)服用這種鈣片需要咀嚼的原因是_____。
(2)小明奶奶每天服用該鈣片,若改喝牛奶代替吃鈣片,已知每100mL牛奶含鈣0.12g,則每天飲用多少毫升的牛奶即可達到服用上述鈣片的效果____(請寫出計算過程)?
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