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【題目】太陽能電池已經廣泛應用于交通、通訊、氣象等領域,太陽能汽車是其中—個重要應用。請回答下列問題:
(1)為了使太陽能汽車車身更為輕便,應大量使用下列_______材料來制造。
A 鋁合金 B 錳鋼 C 黃銅 D 焊錫
(2)太陽能汽車車身表面需要搭載太陽能電池板,太陽能電池板吸收能量,讓汽車行駛,電池板在以上過程中的能量轉化從最初的_______能最終轉化為__________。
(3)太陽能汽車電池一般為硅電池,工業上在高溫下用焦炭還原石英砂(主要成分是二氧化硅),得到粗的單質硅,反應的同時生成一種大氣污染物,該反應的方程式為____________,反應前后硅元素的化合價分別為________。
(4)太陽能發電安全可靠,可以部分解決 _________面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少對空氣的污染。還有一些能源,如潮汐能、地熱能、風能、_______ 、_________、也是人們正在開發和利用的其它能源。
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【題目】(1)為了適應北方春季低溫氣候,在種植葉類蔬菜的時候適宜施加一種復合肥是___________(填化學式)氮肥有__________________,葉色濃綠,提高植物蛋白質含量的作用。
(2)牛奶可為人提供蛋白質,蛋白質是構成細胞的基本物質,是________________及修補受損組織的主要原料,通過食物獲得的蛋白質和_____________(填化學式)等進入人體內都會先與水發生反應。
(3)若牛奶包裝是一種塑料制品,它應該具有________性(填“熱塑”或“熱固”)
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【題目】下列有關敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( )
A.拉瓦錫研究質量守恒定律: 2HgOHg+O2 分解反應
B.甲烷燃燒 CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應
C.實驗室用鋅和稀硫酸反應制氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 置換反應
D.鐘乳石的形成 CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應
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【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液都是飽和溶液
B.t1℃時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g
C.甲中混有少量乙時,可用降溫結晶的方法提純甲
D.t2℃時,將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液的溶質
質量分數一定小于乙溶液的溶質質量分數
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【題目】化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質量分數。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗,反應前后質量液體和二氧化錳質量隨時間變化關系如下圖。計算:
(1)制得氧氣的質量是_____g。
(2)該過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少?____(寫出計算過程)
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【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學小組同學設計回收銅的方案如下:
(提示:木炭不與稀硫酸反應)
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____________。
(2)反應①的化學方程式為___________________________________。
(3)反應②屬于________反應(填寫基本反應類型),濾液II中的溶質為______(填寫化學式)。
(4)試劑甲可以選用下列溶液中的_____________(填序號)。
① H2SO4 ② CuSO4 ③ ZnSO4
(5)對濾渣Ⅰ進行分析,肯定含有的物質是_________________,為了完善實驗方案,可對濾渣Ⅰ中的________進行回收。
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【題目】某化學興趣小組的同學往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,沒有看到明顯現象.
(提出問題)氫氧化鈉與鹽酸是否發生了化學反應?
(查閱資料)酸與堿發生中和反應會放出熱量.
(實驗設計)甲、乙、丙三位同學分別設計了如下實驗方案,請你幫他們完成實驗報告.
同學 | 實驗操作 | 現象 | 結論 |
甲 | 溶液由紅色變成 | 氫氧化鈉與鹽酸發生了化學反應,反應的化學方程式為 | |
乙 | U型玻璃管中 邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計) | 氫氧化鈉與鹽酸發生了化學反應 | |
丙 | 用 測定氫氧化鈉溶液的pH,向其中滴加足量稀鹽酸,再測定溶液的pH | 最后溶液的pH (填“≥7”、“≤7”、“不變” | 氫氧化鈉與鹽酸發生了化學反應 |
(評價反思)你認為實驗設計方案不合理的同學是 ,理由是 .
(拓展延伸)另有一位同學向自己配制的氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時,溶液變紅色,可是紅色即可消失了,出現此意外情況的原因是 (填以下序號).
A.所用的酚酞試液是變質的
B.所用的氫氧化鈉溶液濃度太小
C.氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳
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【題目】根據如圖所示裝置,回答問題。
(1)甲實驗中,實驗前先通入CO的目的是__________,①處硬質玻璃管中反應的化學方程式為____________,②處試管內反應的化學方程式為___________________。
(2)乙實驗中,哪支試管中的鐵釘易生銹_______(填序號);寫出一種生活中防止鐵制品銹蝕的措施_____________________。
(3)丙實驗中,配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液,經計算,需稱取氯化鈉_______g,配制時應選用________mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水;若用俯視的方法量取所需的蒸餾水,所配制溶液的溶質質量分數_____________(選填“偏大”或“偏小”);溶解時用到玻璃棒,玻璃棒的作用為_______________________。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題。
(1)t1℃時,把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(2)欲使a物質的溶液從M點轉化為N點,可采取的措施是__________。
(3)“P”點的意義為_______________________。
(4)t2℃時,將a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為___________________。
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【題目】構建知識網絡,可以幫助我們理解知識間的內在聯系。下圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的知識網絡。
(1)實驗室常用M與稀鹽酸反應制取CO2,其主要成分化學式為___________。
(2)寫出金屬鐵與鹽酸反應的化學方程式:____________________________________。
(3)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式是_____________________________。
(4)學完“酸的化學性質”后,小林邀請你與他一起討論:醋酸也是一種酸,和鹽酸具有相似的化學性質,下列關于醋酸化學性質的說法正確的是_________________(填字母序號)。
A 能使無色酚酞溶液變紅色 B 能與氫氧化鈉溶液發生反應 C 能與活潑金屬發生反應
(5)反思:鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是它們水溶液中都含有_______離子。
(6)氫氧化鋁用于醫療上,服用它可以治療胃酸過多,請寫出此反應的化學方程式:_____________,除了氫氧化鋁外,下列物質也可用于治療胃酸的是_________。(填字母序號)
A 氫氧化鈣 B 氫氧化鈉 C 氫氧化鎂
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