【題目】下列各項中屬于生態系統的是( )
A. 嫩江中所有的魚 B. 龍沙公園里的所有植物
C. 一片草原 D. 森林里所有的蘑菇
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【題目】用顯微鏡觀察生物標本時,對光成功的標志是( )
A. 目鏡下有光亮就行了 B. 目鏡下出現白亮的圓形視野
C. 目鏡下能夠看到物像 D. 反光鏡對準了光源
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【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現如下表所示,則下列判斷正確的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成員 | 祖父 | 祖母 | 父親 | 母親 | 兒子 |
性狀 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因組成一定相同
B. 父親和母親的基因組成不一定相同
C. 兒子的基因組成可以確定
D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等
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【題目】下面是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作環節示意圖,回答下列問題:
(1)在實驗過程開始前,②過程將植物置到黑暗外一晝夜的目的是___________________。
(2)實驗過程中有兩種實驗方法,一種是驗證性實驗,利用的是淀粉遇碘變藍色的特點,根據這個實驗結果可得出的結論是______________________;另一種是________實驗,利用的是將葉片的一部分進行兩面遮光,可得出的結論是_________________________。
(3)請寫出光合作用的文字表達式:______________________________________________。
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【題目】圖是一位航天生物迷所設計的能在茫茫宇宙中做長期飛行的“神七飛船”模式圖,在封閉的宇航生態系統中,可以實現食物、氧氣的自給自足。請回答
(1)宇航員呼吸時產生的二氧化碳可以作為藻類進行_________________的原料,通過該生理過程可以為宇航員提供食物和養料。
(2)飛船正常運行和維持宇航生態系統所需的能量最終來源于__________________。
(3)在模擬飛行過程中,12小時后,在飛船內艙壁上聚集了許多水珠,生理學家分析,這些水珠來自航天員________________________作用產生的。
(4)當飛船迎著太陽飛行時,從舷窗透過的刺眼的強光使宇航員睜不開眼,這屬于生物基本特征中的_____________________________。
(5)_______是地球上所有生物共同的家園。
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【題目】興趣小組同學利用黑豆進行了種子萌發條件的探究實驗,所得數據繪制如下圖。本實驗可以說明
A.種子萌發需要充足的空氣
B.溫度對種子萌發沒有任何影響
C.黑豆是研究種子萌發最好的材料
D.種子在 25℃時比 18℃更容易萌發
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【題目】“沒有全民健康,就沒有全面小康。”徒步環滇是昆明每年舉行的全民健身環保公益活動,是在充分獲氧的情況下進行的一項有氧運動。有氧運動過程中,人體內氣體交換過程如圖,圖中1、2、3、4、5表示血管。據圖回答問題:
(1)氧氣從肺泡擴散到血液后,血液變成了含氧豐富的_____(填“動脈血”或“靜脈血”)。氧經血管3最先到達________(填“左心房”或“左心室”),再經體循環輸送到骨骼肌。
(2)人體從外界吸入的氧氣,正常情況下,絕大部分至少需要通過_____層細胞膜,才能進入骨骼肌細胞。
(3)氧進入骨骼肌細胞后,參與葡萄糖等有機物的氧化分解過程,為運動提供所需的_____。該過程產生的二氧化碳由_____系統排出體外。
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