【題目】用顯微鏡觀察生物標本時,對光成功的標志是( )
A. 目鏡下有光亮就行了 B. 目鏡下出現白亮的圓形視野
C. 目鏡下能夠看到物像 D. 反光鏡對準了光源
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【題目】如圖是某食物網示意圖,下列分析不正確的是( )
A. 構成該食物網的五種生物包括生產者和消費者
B. 圖中數量最多的生物是A
C. 圖中有3條食物鏈,最短的是:A→B→E
D. 結構層次從微觀到宏觀:細胞→組織→器官→系統→A
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【題目】下圖為人體消化系統模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)人體的消化系統由 和 組成。
(2)圖中[ 1 ]是 ,能分泌 。
(3)人體最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促進 被消化。
(4)消化吸收營養的主要場所是[ ] ,內有 和 增加了吸收營養的面積。
(5)除腸液以外,由[ ]___________分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。
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【題目】下列有關生物與環境關系的描述中,最完整的是( )
A. 生物適應環境 B. 生物的分布受環境的制約
C. 生物在適應環境既影響環境的同時,環境也影響生物 D. 生物對環境無影響
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【題目】果果同學根據所學設計了一組實驗裝置(如圖甲、乙,二裝置狀況等完全相同,同時將二裝置放在光下一段時間),下列有關分析科學的是( 。
A. 設計不合理,不能形成對照實驗
B. 液面明顯下降,原因是葉片的光合作用利用了水
C. 葉脈都變紅,說明水分可以通過篩管運輸到葉片
D. 乙中植株長勢比甲中的好,說明植株的生長需要無機鹽
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【題目】興趣小組同學在游學時參觀了某啤酒廠,回來后繪制了一幅漫畫并查閱相關資料,向同學們介紹啤酒的釀造過程。
(1)選用萌發的大麥或小麥種子進行糖化,是利用種子中的淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,蛋白酶等將蛋白質分解為氨基酸。糖化前將麥芽粉碎的目的是_____________。
(2)釀酒過程中先將麥芽汁煮沸是為了____________。然后加入酒花,可增加麥汁的香氣、苦味和防腐能力。
(3)從生物類群的角度看,釀酒所用的酵母菌,屬于________菌。釀酒過程中能產生泡沫和酒精。由圖可知,泡沫中的氣體是酵母菌分解有機物過程中釋放出來的_________。啤酒中含有適度的酒精,這需要控制發酵條件中_________的濃度。
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【題目】下列有關生物圈定義的敘述中,正確的是
A.地球上所有生物的總稱
B.地球上所有生物及其生活的環境
C.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
D.地球上所有生物能夠生活的地方
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【題目】心臟是血液循環的動力器官,根據心臟的結構圖回答問題
(1)心臟主要有_________組成,②指的是與右心室相連的血管,該血管的名稱是__________________。
(2)心臟的四個腔中,③的名稱是_______________。
(3)人體血液循環可以分為體循環和肺循環,體循環的過程可表示為③→①→動脈→________________________________→靜脈→上下腔靜脈→右心房。
(4)流入右心房的血液與③內的血液相比較,氧氣含量發生了怎樣的變化?________________________。
(5)血液循環包括__________________和_________________兩部分。
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