A、控制傳染源 |
B、切斷傳播途徑 |
C、保護易感者 |
D、講究個人衛生 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、由ABCDE組成了一個完整的反射弧 |
B、該圖為膝跳反射示意 |
C、圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的 |
D、若從①處剪斷神經纖維,刺激③處,效應器仍能產生反應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、因為白細胞個體大 |
B、白細胞吞噬病菌后自己也隨之死亡 |
C、白細胞比紅細胞多了細胞核 |
D、白細胞沒有血紅蛋白 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、5項 | B、4項 | C、3項 | D、2項 |
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