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【題目】人和動物食物中的一切有機物，都是綠色植物光合作用的產物。

【答案】×

【解析】

由分析可知綠色植物進行光合作用把無機物轉化了成有機物，制造的有機物一部分滿足自身的生長、發育、繁殖等需要，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物直接或間接的提供了基本的食物。因此題目中的敘述是錯誤的。故答案為：×

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是被子植物分類的重要依據（ ）

A．根．莖．葉 B．花．葉

C．莖．葉 D．花．果實．種子

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【題目】與人體細胞相比，植物細胞特有的結構是（ ）
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探索光合作用產物的試驗步驟正確的是（ ）

①葉片遮光處理后放到光照下；

②黑暗處放一晝夜；

③葉片上滴加碘酒；

④葉片在酒精中水浴加熱；

⑤葉片各部分呈不同顏色

A. ①②③④⑤

B. ②③④⑤①

C. ②①④③⑤

D. ⑤④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動物，據圖回答下列問題：

（1）A動物體外有兩片大小相近的貝殼，這兩片貝殼是由__________分泌物形成的，根據以上特征可以斷定該動物屬于__________動物。

（2）圖中有輔助呼吸器官的生物有__________（請填圖中字母代號）。

（3）比較B 、D的發育過程，指出其相同點都屬于___________發育。

（4）家鴿會飛行，蝙蝠也會飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞利用________，將________分解成________和________，并將儲存在有機物中的________釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學的科學探究過程大致包括以下六個環節 、 、 、

、 、 。能夠提出有研究價值的問題并作出符合科學事實的假設，是探究成功的 ；制定出恰當的科學探究計劃，則是探究成功的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察顯微鏡示意圖，回答相關問題

（1）取顯微鏡時，握鏡的部位是_______________。

（2）能使②緩慢升降的是[]，

（3）顯微鏡的結構中起放大作用的是①和③。

（4）使用顯微鏡觀察玻片標本時，轉動⑦使鏡筒下降，眼睛要注視 [ ① ]，以防壓壞鏡頭。

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【題目】2017年農業部聯合中國奶業協會在北京啟動了“中國小康牛奶行動”，牛奶為青少年提供的主要營養成分是（ ）
A.維生素A和鈣
B.蛋白質和鈣
C.維生素A和糖類
D.蛋白質和糖類

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