【題目】觀察如圖的細菌結構模式圖,回答下列問題:
(1)填寫圖中數字所代表的結構名稱.①是__;②是__;③是__;④是__;⑤是__;⑥是__.
(2)遺傳物質存在于圖中序號__所指的結構中.
(3)這種細菌__(填“能”或“不能”)運動,這是根據圖中序號__所代表的結構作出判斷的.
(4)細菌的結構與植物細胞的結構的主要區別是:細菌沒有__.
【答案】 鞭毛 細胞質 DNA 細胞膜 細胞壁 莢膜 ③ 能 ① 葉綠體、成形的細胞核
【解析】觀圖可知:①鞭毛、②細胞質、③DNA、④細胞膜、⑤細胞壁、⑥莢膜。
(1)細菌的基本結構有最外層⑤細胞壁、緊靠細胞壁的是④細胞膜、細胞中間是③DNA集中的區域、在細胞膜和DNA之間是②細胞質;有的細菌有長長的①鞭毛,有的在細胞壁外面還有較厚的⑥莢膜。所以①是鞭毛、②是細胞質、③是DNA、④是細胞膜、⑤是細胞壁、⑥是莢膜。
(2)細胞核是遺傳的控制中心,里面有遺傳物質,細菌沒有核膜,只有遺傳物質DNA集中的部位,故細菌的遺傳物質存在于圖中序號③所指的結構中。
(3)鞭毛的作用是運動,因此這種細菌能運動,這是根據圖中序號①所代表的結構作出判斷的。
(4)細菌的結構與植物細胞的結構的主要區別是:細菌沒有葉綠體、成形的細胞核。
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【題目】下列有關血管的敘述中,正確的是( )
A. 動脈管壁厚,彈性大,管內血流速度快 B. 靜脈內都有靜脈瓣,動脈內有動脈瓣
C. 毛細血管內紅細胞快速、單行通過 D. 手臂上的“青筋”是動脈血管
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【題目】如圖所示的幾種形態結構和生活環境各異的植物,請分析回答下列問題:
(1)無根、莖、葉分化的植物是圖中的________(填字母),可做空氣污染指示植物的是圖中的________(填字母),原因是________。
(2)可用孢子來繁殖的植物是圖中的________(填字母)。
(3)春夏時節,我們到嶗山游玩,可以在陰濕的溪流邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發現很多蕨類植物,蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,與梅和竹相比,松的主要特征是________。
(4)在對A所屬植物類群進行分類時,________常作為重要的分類依據。
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【題目】如圖是兩種細胞的平面示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖甲是細胞(填“植物”或“動物”).
(2)寫出圖中序號的結構名稱:[A][C][D][E][F] .
(3)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[] .
(4)圖中動物細胞和植物細胞都具有的結構是、、三部分.
(5)細胞中貯存有遺傳信息的物質存在于[]中.
(6)是構成生物體的基本單位.
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【題目】如圖為溫帶草原生態系統示意圖,請據圖回答:
(1)該生態系統中的沒有顯示的非生物因素有、、等.
(2)該生態系統中,生產者是;鼠、狐等屬于;還有肉眼看不到的,但必不可少的生物是 , 它們在生態系統中所起的作用是 .
(3)該生態系統的最長食物鏈有種生物。
(4)如果該生態系統受到某種難以分解和排出的有毒物質的污染,則的體內污染物含量最高,原因是有毒物質能通過不斷積累.
(5)一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的能力.
(6)在所有生物中,含能量最多的生物是 。
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【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手。對完成該反射神經結構如圖的敘述,正確的是( )
A. 該結構的基本單位是神經元
B. 該反射的神經沖動傳導途徑是⑤④③②①
C. 該反射屬于復雜反射(條件反射)
D. ③是神經中樞,受到大腦皮層的控制
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【題目】下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經酒精脫色后滴加碘液。請分析回答下列小題
(1)經酒精脫色后滴加碘液,葉片B處變成了什么顏色( )
A.綠色
B.藍紫色
C.淡黃色
D.不變色
(2)B與C構成一組對照實驗,其控制的變量是( )
A.陽光
B.空氣
C.水分
D.溫度
(3)實驗中,發現A處顏色前后沒有變化,下列說法中正確的是( )
A.A部分位于葉片的邊緣無法吸收充足的水分,故不能進行光合作用。
B.A部分細胞中沒有葉綠體,故不能進行光合作用。
C.A部分光合作用產生的有機物過少,故顏色沒有變化。
D.A部分光合作用產生的有機物被轉移到了B部分,故顏色沒有變化。
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