【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手。對完成該反射神經結構如圖的敘述,正確的是( )
A. 該結構的基本單位是神經元
B. 該反射的神經沖動傳導途徑是⑤④③②①
C. 該反射屬于復雜反射(條件反射)
D. ③是神經中樞,受到大腦皮層的控制
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【題目】 我國很早就有人掌握了養蠶、編織絲綢等技術。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時繭內的家蠶發育到哪一階段( )
A.蛹 B.幼蟲 C.卵 D.成蟲
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【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問題:
(1)多莉是由受精卵發育而來的嗎 .
(2)克隆羊多莉的結構層次從微觀到宏觀的順序是受精卵、、器官、、動物體.
(3)多莉的長相幾乎與一模一樣.
(4)通過這個實驗證明 .
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【題目】綜藝類節目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示我們,團隊合作互助友愛是成功的重要因素.瞧!“尋寶之旅”正在火熱進行…如圖示關節結構示意圖,請回答:
(1)跳繩環節,跑男們雙手快轉齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖.在這個過程中,腕關節起到__作用; 其中,[]__ 及其外面的韌帶,使關節具有牢固性;[]__和5內的滑液,共同使關節具有靈活性.
(2)跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個動作的形成都是由__、__、__三者在__的調節作用下協調配合、共同完成,同時還需要能量的供應.
(3)在“撕名牌”環節中,當跑男們把手伸出去撕名牌時完成的是__動作,此時肱二頭肌舒張,肱三頭肌__.這說明,一個動作的完成至少需要__組以上的肌群相互配合.
(4)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜.從行為獲得的途徑看,這屬于__行為,它需要在__行為的基礎上完成.
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【題目】觀察如圖的細菌結構模式圖,回答下列問題:
(1)填寫圖中數字所代表的結構名稱.①是__;②是__;③是__;④是__;⑤是__;⑥是__.
(2)遺傳物質存在于圖中序號__所指的結構中.
(3)這種細菌__(填“能”或“不能”)運動,這是根據圖中序號__所代表的結構作出判斷的.
(4)細菌的結構與植物細胞的結構的主要區別是:細菌沒有__.
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【題目】某生態系統的部分食物網如圖.請回答:
(1)該食物網中共有__條食物鏈,其中最長的一條是__(用文字和箭頭表示).
(2)雞與菜青蟲的關系是__,菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬于__(填“先天性”或“學習”)行為.
(3)除圖中所示組成成分外,該生態系統的生物部分還應有__.
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【題目】用下列不同放大倍數目鏡和物鏡的組合來觀察人血永久涂片,視野中細胞數目最少的一組是( )
A.16×、40×
B.5×、40×
C.10×、40×
D.5×、 8×
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【題目】下列關于芽的敘述中,不正確的是( )
A. 芽中具有分生組織 B. 枝條是由芽發育而來的
C. 枝條上的芽可以再發育成新的枝條 D. 芽全部發育成枝條
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