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【題目】下列說法正確的是

A蔬菜中提取出的維生素C,又叫抗壞血酸

B睪丸可產生精液和雄性激素

C語言是人和動物的唯一區別

D顏色鮮艷的蘑菇營養價值高,對青少年的生長發育非常重要,應該多吃

【答案】A

【解析】

試題分析:維生素C是一種重要的維生素,能防止壞血病,又稱為抗壞血酸,A正確;睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,可以產生精子和雄性激素,B錯誤;人和動物的本質區別有運動方式、制造工具的能力、腦的發育程度以及語言等,C錯誤;顏色鮮艷的蘑菇可能會有毒,盡可能不吃,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體與外界氣體交換的敘述,錯誤的是(  )
A.在人體一次呼吸過程中,吸氣結束瞬間肺內氣壓等于外界大氣壓
B.人工呼吸依據的是呼吸運動原理
C.呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力
D.人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯誤的是(  )

A. 利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發的影響

B. 該裝置中①和③可形成一組對照實驗,變量是空氣

C. 該裝置中①和②可形成一組對照實驗,變量是水

D. 該裝置中種子數量太少,實驗結果的偶然性大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人的體細胞染色體排序圖。請據圖判斷,下列敘述中錯誤的是

A. 該體細胞內有46條染色體

B. 該體細胞內的染色體成對存在

C. 該體細胞內有1對性染色體

D. 該體細胞內的性染色體組成是“XX”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察是科學探究的一種基本方法,很多生命科學原理都是通過觀察發現的。 小明在學習“綠色植物與生物圈的水循環” 一章時,產生了一些疑問。請根據下圖所示的觀察結果,對這些疑問作出解答。(圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條,顏色較深處為被染紅的部分)

(1)為什么成熟區是根吸水的主要區域?從圖1可見,成熟區最顯著的特點是________,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見,成熟區內部出現了________,能夠及時運走吸收的水分,從而使成熟區能持續不斷地吸水。

(2)導管是怎樣形成的?從圖6可見,分生區細胞形態相似而比較小,伸長區細胞形態相似且越往上越大,成熟區細胞的形態不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見,導管的形成是細胞________的結果。

(3)導管能夠把根吸收的水分運輸到植物體全身各處嗎?從圖________可知,除根外,導管也分布在植物體的其他器官,能把水分運輸到這些器官。

(4)氣孔是一個個小孔嗎?從圖2可見,氣孔是一個個的小孔,請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置(表示方法參見圖6中的“根毛”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人眼球的結構示意圖,請據圖回答:

(1)外界光線首先穿過的是透明的[H] , 若其發生病變或者受到損傷,可通過移植使病人重新獲得光明.
(2)眼球結構中的[G]相當于照相機的鏡頭,能折射光線.若其凸度過大,形成的物像會落在[B]的前方,因而看不清遠處的物體,這樣的眼就是近視眼.佩戴(填“凹”或“凸”)透鏡能矯正近視眼。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種營養物質需要經消化后才能被吸收

A無機鹽 B C蔗糖 D維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面表示骨、關節和肌肉的模式簡圖中,最準確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是最大的生態系統.

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