【題目】圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野.請據圖回答
(1)要使視野從①變為②,應將裝片向________移動.
(2)本實驗使用的物鏡有10×和4×兩種,要使視野從②變為③,應選用的物鏡是________.
(3)要使視野從③變為④,應調節________.
(4)在制作臨時裝片時,蓋上蓋玻片的正確方法是(____)
A.B.
C.
D.
(5)與動物細胞相比,植物細胞特有的結構是________、________和________.
【答案】右下方 10× 細準焦螺旋 B 細胞壁 葉綠體 液泡
【解析】
(1)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反。
(2)顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞體積就越大,顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數;調節細準焦螺旋能讓像變得更加清晰。
(3)蓋蓋玻片的正確操作方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。
(4)植物細胞與動物細胞相比特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡。
(1)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于右下方,說明實物位于左上方,視野②中的物像位于中央,說明實物也位于中央;要使物像從視野①變為視野②的狀態,應將裝片也向右下方移動,這樣實物就移到了中央,物像自然也在中央了。
(2)顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞體積就越大,顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數,題中顯微鏡的物鏡組合有兩種:應選物鏡的最大倍數即10×。
(3)物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變為視野④的狀態應用細準焦螺旋進行調節。
(4)制作臨時裝片時,“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。其目的是防止蓋玻片下出現氣泡。
(5)動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核,線粒體等結構;植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構。植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡。
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【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱量使水溫升高的方法來測定。已知1 mL水每升高1 ℃需要吸收4.2 J的能量。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結果如下表,請據表回答下列問題。
(1)從小組的實驗結果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是___。
(2)食物中能夠燃燒的物質是___,燃燒后留下的灰燼是___。
(3)為了盡量減少實驗結果的誤差,應該設置___。
(4)實驗中,①應該為___g,因為___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是花的基本結構示意圖,請根據圖示回答下列問題:
(1)[ 1 ] _和[ 4 ]_________組成了雄蕊。
(2)柱頭,花柱和子房組成了____________________。
(3)能產生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做______ 。
(4)受精完成后,圖中的[ 5 ] _將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理營養,平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖,有關說法錯誤的是
A. 青少年正處于身體生長發育關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化
C. 圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所
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