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【題目】“金海雪山四季花谷”那里的花品種非常多,不僅吸引了眾多游客前來觀賞更是吸引了蜜蜂前來采蜜和傳粉,在植物傳粉和受精過程中,花粉管依次經過的結構是

A. 柱頭、花絲、子房、胚珠 B. 柱頭、花柱、子房、胚珠

C. 花藥、花柱、子房、胚珠 D. 花柱、花絲、花藥、胚珠

【答案】B

【解析】花粉成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開始萌發,形成花粉管,花粉管依次穿過柱頭、花柱,到達子房的胚珠,在花粉管萌發的過程中,花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過珠孔進入胚珠內部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細胞結合,另一粒與中央的兩個極核融合,完成雙受精過程因此花粉管依次經過的結構是柱頭、花柱、子房、胚珠故選B。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于先天性行為的是( )
A.蜘蛛結網
B.蚯蚓走迷宮
C.小狗算算術
D.黑猩猩釣取白蟻

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【題目】蚯蚓生活在土壤中,以禽畜糞便和有機廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?李凡同學就這個問題設計一組對照實驗進行探究,他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間,每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓的數量,其統計結果如下表。請回答下列問題:

統計次數

1

2

3

4

5

濕潤土中(條)

4

7

12

16

20

干土中(條)

4

3

2

1

0

(1)該實驗可以證明蚯蚓喜歡生活在________________土壤環境中。

(2)該對照實驗設置的實驗變量是________________。

(3)除了上述因素影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,請你說出其中兩個:______________________

(4)蚯蚓是生態系統的________________者,它能把有機廢物轉變為無機物。

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【題目】以下內容不能表示生物多樣性的是( )
A.生物種類的多樣性
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【題目】乳酸桿菌是一種細菌,可用于制作酸奶。它與酵母菌的主要區別是( )
A.沒有細胞結構
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C.沒有成形的細胞核
D.沒有細胞膜

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【題目】大多數植物的葉都是綠色,那是由于葉肉細胞中含有大量的葉綠素。葉綠素的形成是否與光有關呢?小華設計實驗進行了探究。

材料用具:等量的新鮮黃豆芽2份,相同的燒杯2個,1塊黑布。

實驗步驟:

A裝置:黃豆芽裝在燒杯中,加一半水,置于光下。

B裝置:同A裝置一樣,放置黑暗處。

(1)提出問題:___?

(2)作出假設:___。

(3)5天后,在A、B兩裝置中,黃豆芽變綠的是___裝置。

(4)實驗說明:___

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【題目】每種生物只有一種生殖方式,不是無性生殖就是有性生殖。(判斷對錯)

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【題目】軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的敘述,錯誤的是( )
A.很多種類的軟體動物都可以食用
B.軟體動物有水生的也有陸生的
C.軟體動物的身體比較柔軟,所以體外一般都有貝殼保護
D.軟體動物都生活在水中

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【題目】動物具有“學習能力”,并且動物越高等學習行為越復雜高等,這有利于( )。
A.獲得食物
B.逃避敵害
C.尋找配偶
D.適應復雜的生活環境

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