【題目】關于腔腸動物,下列哪一項是錯誤的( )
A.珊瑚蟲、?⒑r厥乔荒c動物
B.腔腸動物一般是脊椎動物
C.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出
D.都是生活在水中
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是一類真菌的形態和結構,請據圖回答下列問題。
(1)該圖表示的是哪一類真菌?________。
(2)它屬于單細胞生物,還是多細胞生物?________。
(3)該生物細胞內有無細胞核和DNA?_______。
(4)圖中①表示的結構是________。
(5)圖中②表示的結構是________。
(6)圖中③的作用是________。
(7)該生物的營養方式是________。
(8)在哪里能找到這種生物?________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料分析:
資料一 :如圖兩只狐,一個是生活在寒冷的北極的極地狐,另一個是生活在炎熱的非洲沙漠地區的沙漠狐。
資料二:科學工作者在南極研究中發現,在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發,在這里出現了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:25年來,南極氣溫上升了1度。這些都說明一個現象:地球在變暖。
根據以上資料分析:
(1)現存的每一種生物,它的形態結構和生活方式都與_______相適應。
(2)請推測哪個是生活在北極的極地狐并說明理由。
_____
(3)燃燒煤和石油能產生大量的二氧化碳,這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖,這種現象叫_______,是地球變暖的主要原因之一。
(4)如果地球變暖在進一步加劇,請你預測極地狐未來的命運。
____________
(5)請你想一些好辦法讓地球“退燒”
_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們不恰當地干預自然生態系統,如盲目圍湖造田和造單純林,其共同特點是( )
A.降低了生態系統的自動調節能力 B.更加促進了生態系統的平衡
C.使原有的生態系統得以保持 D.豐富了生態系統的食物鏈
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