【題目】地球上最大的生態系統是( 。
A.海洋生態系統
B.陸地生態系統
C.生物圈
D.城市生態系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為幾種常見的生物形態結構示意圖,請據圖回答:
(1)A在生殖發育方面的突出特點是_____。
(2)圖中屬于脊椎動物的是_____(填字母)。
(3)若把圖中生物ACE歸為一類,將BD歸為一類,其分類依據是ACE細胞結構中沒有_____。
(4)動物園里人工飼養的A能夠按照訓練師的指示,表演各種動作,這種行為類型屬于_____,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由學習或生活經驗獲得的行為。
(5)生物B與生物D比較,更高等的是_____(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子萌發示意圖,請據圖及有關知識回答下列問題。
(1)在空氣充足、溫度適宜的情況下,菜豆種子吸收水分,體積膨大。 中的營養物質轉運給胚根、胚軸和胚芽。
(2)在種子萌發過程中,如圖C所示, 首先突破種皮,發育成D圖中的[ 3 ]。
(3)胚芽發育成D 圖中的[ 1 ] 、[ 2 ] 。
(4)玉米種子不同于菜豆種子的結構是:玉米種子的子葉為一片,有 ,它遇到碘液會變藍色,在玉米種子萌發時,由它提供營養物質。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是我們人類的好朋友,我們應該好好了解并保護它們。為此,某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實驗。請據圖回答。
(1)結構A是蚯蚓的環帶,由此可判斷B是_____(填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓身體由許多彼此相似的環狀體節構成,因此它屬于____________動物。
(3)用手觸摸蚯蚓腹面,感覺較為粗糙,是因為其腹面有_________,以增大運動時身體與土壤的摩擦力。
(4)實驗過程中,應保持其體表濕潤,這是因為它靠濕潤的體壁進行__________。實驗完成后,應該將蚯蚓___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為脊椎動物進化樹,據圖回答問題:
(1)化石是研究生物進化的重要證據,在地層中出現最早的脊椎動物化石是[_____],最早出現的真正的陸生脊椎動物是[_____]。
(2)E是陸生脊椎動物中數量最多、分布最廣的脊椎動物,其適應飛行的形態特點,身體呈_____型,體表覆羽,前肢變成_____。E具有復雜遷徙和繁殖行為,從行為的獲得途徑來看屬于_____行為。
(3)D的發育特點是_____發育,受精和幼體發育都離不開_____。
(4)最高等的脊椎動物是[_____],其生殖特點是_____。
(5)把圖中的五種動物按照由低等到高等的順序排列起來_____(用字母和箭頭表示)。
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