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(2012?漳州)如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據圖回答:

(1)在步驟②的操作過程中,某同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質主要來自細胞結構中的
液泡
液泡

(2)步驟④滴的液體是
碘液
碘液

(3)觀察時,若視野中出現較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟
(填序號)操作不當引起的.
(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數目最多,應選用的鏡頭組合是
①④
①④
分析:根據液泡的特點、碘液的作用、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的正確步驟和方法、以及顯微鏡的正確使用,分析解答.
解答:解:(1)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,所以在步驟②的操作過程中,某同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質主要來自細胞結構中的液泡.
(2)步驟④滴的液體是碘液,目的是為了把細胞核內的染色體染成深色,便于觀察.
(3)在蓋蓋玻片時正確的做法是:用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察.
(4)顯微鏡的放大倍數越小,看到的細胞數目越多,因此使視野中觀察到的細胞數目最多,應選用放大倍數小的目鏡和物鏡,又③④一端無螺紋為目鏡,①②有螺紋為物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡④和短物鏡①.
故答案為:(1)液泡    (2)稀碘液   (3)③(4)①④.
點評:洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作是中考考查的重點內容,同學們一定要掌握好.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?漳州)如圖表示三個圓所構成的關系圖,其中I為大圓,Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內的兩個小圓.不符合這種關系的是( 。
  選項    圓I    圓Ⅱ   圓Ⅲ
   A   真菌   霉菌   酵母菌
    B 泌尿系統   腎臟   膀胱
    C   染色體    DNA   基因
D 血細胞 白細胞 血小板

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(2012?漳州)如圖的曲線表示植物在不同光照強度下吸收二氧化碳的情況(不考慮溫度因素),下列分析不正確的是(  )

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(2012?漳州)如圖表示各種生物之間的關系,請據圖回答:
(1)作為生態系統,圖中還缺少了
非生物
非生物
部分.
(2)圖中細菌、真菌是生態系統中的
分解者
分解者

(3)寫出圖中的食物鏈:
樹→蟲→鳥
樹→蟲→鳥

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(2012?漳州)如圖為人體部分生理活動的示意圖,A、B、C代表相關的系統,①、②代表不同的氣體.請分析后回答:
(1)A是呼吸系統,其中的肺泡壁只由
層上皮細胞構成,有利于氣體交換.①
氧氣
氧氣
進入血液后,通過血液循環輸送到全身組織細胞,最后在細胞的
線粒體
線粒體
中被利用.
(2)B中消化食物和吸收營養物質的主要器官是
小腸
小腸

(3)血液流經腎臟時,經過腎小球的
濾過
濾過
作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液.

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