【題目】科學家利用現代技術手段,把其他生物的某種________轉入一些細菌內部,使這些細菌能夠生產________,如利用大腸桿菌生產治療糖尿病的藥物______。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知馬蛔蟲體細胞內有2對染色體,結合下圖分析正確的是( )
A. ④是體細胞,含有兩對染色體,其中每條染色體一半來自父方,一半來自母方
B. ①是生殖細胞,生殖細胞中染色體是成對存在的
C. ②③是親子代之間基因傳遞的“橋梁”
D. 染色體是由 DNA 和蛋白質組成,一條染色體上含有一個基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于DNA分子、基因和染色體的描述中正確的是( )
A. 一個DNA分子上有許多個基因 B. 人的體細胞中只有一個DNA分子
C. 一個DNA分子就是一個染色體 D. 一個DNA分子上只有一個基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關生物進化的研究總是與遺傳學分不開,請分析并完成下列問題:
(1)豌豆是遺傳學研究中常用的植物材料。已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是____;將該植株所得豌豆播種,自然狀態下,所結豌豆種子中胚的基因組成可能是____。
(2)果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據表回答:
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現 | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現及數目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體所占的比例為_________;現有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產生足夠多的后代,請預測可能的實驗結果:①________________(寫現象及結論),②________________(寫現象及結論)。
(3)在一個風力較大的小島上,多數果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于_________變異;生物通過_________和自然選擇,不斷進化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蠶豆種子和玉米種子結構對比圖,小明在試劑結構時,有如下記錄,你認為其中哪項與事實不符?( )
A. 若玉米的結構F被蟲蛀,依然可能萌發
B. 二者都具有的結構合稱為胚
C. 蠶豆種子萌發過程中干重會先下降,這與E的功能有關
D. 二者最大的區別是有無子葉
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