【題目】下列有關植物植株生長問題,敘述不正確的是
A. 根的生長主要依靠根尖分生區和伸長區的活動
B. 枝條是由芽發育而來的,枝條上所有的芽都可以發育成新的枝條
C. 植株生長需要量最多的無機鹽是含氮的、含鉀的和含磷的無機鹽
D. 給植物施肥時,應以農家肥為主,配合使用化肥
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【題目】將下列相關的知識用線配對。
A.頂端優勢原理
B.蒸騰作用原理
C.光合作用原理
D.呼吸作用原理
①合理密植 ②中耕松土
③西紅柿摘除頂芽 ④幼苗在陰天移栽
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【題目】人體完成一個動作不僅依靠運動系統,還需要神經系統的調節。完成一個動作的正確生理活動順序是( )
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產生動作
③骨骼肌接受神經傳來的興奮
A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.②①③
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【題目】下列有關人體消化系統的描述,不正確的是
A. 消化系統由消化管和消化腺兩部分組成 B. 小腸是消化食物和吸收營養物質的主要部位
C. 所有的消化腺都能分泌消化液 D. 所有的消化液都含有消化酶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關“飼養和觀察蚯蚓”實驗的幾種說法,錯誤的是( )
A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面,會有粗糙不平的感覺
B.蚯蚓身體由許多體節構成,靠近環帶的一端是后端
C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的濕潤體壁來完成
D.實驗中要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表
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【題目】閱讀材料,回答問題:
桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。三峽工程初期蓄水會使桃花水母的棲息地沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制訂保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?
我的調查目的:了解桃花水母的生存數量、生存地區、生活方式及如何保護桃花水母。
(1)我的調查對象:__________。
(2)我的調查范圍:__________。
(3)我的調查方案:__________。
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