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_____________是所有生物共同的家園，也是地球上最大的生態系統。它的厚度大約有20千米左右，它包括____________的底部、水圈的大部和_________________的表面。
生物圈  大氣圈  巖石圈

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

物質可以在生態系統中反復循環，在其中起關鍵作用的是
A．生產者B．分解者C．消費者D．消費者和分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如果一個生態系統中有四種生物，并構成一條食物鏈，在某一時間內，分別測得這四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機物的總量如圖所示。

（1）這條食物鏈可以表示成                        。
（2）如果在一段時間內，甲種生物的種群數量增加，則會引起其他3種生物種群數量的變化是                          。
（3）如果提高系統中二氧化碳的濃度能使有機物的總量有所增加，則按質量由多到少排列，這4種生物的順序應該是                  。
（4）如果系統中有某種有害物質被生物體吸收，且不易分解排出，那么，這種物質在生物體內積累的濃度由高到低排列，這四種生物的順序應該是                             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

曲線圖能科學地反映生物學知識，下列有關曲線圖的描述錯誤的是
A．曲線A反映密閉植物溫室大棚內空氣中的二氧化碳含量變化
B．曲線B反映狼被大量捕殺后鹿群的數量變化
C．曲線C反映“光對鼠婦生活的影響”探究中黑暗處鼠婦的數量變化
D．曲線D反映光照強度與光合作用的關系。植物在點b處開始進行光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

山羊絨又細又柔軟，織成的產品十分昂貴。山羊比綿羊好養，它連草根都啃食。于是一些牧區大量飼養山羊，這對環境會有什么影響？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（５分）下圖為一個池塘生態系統，池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

(1) 水草、浮萍、水綿是生態系統中的      者。魚、蝦是生態系統中的      者。
(2) 在此池塘生態系統中，肯定存在但沒有表現出來的生物是            ，它在生態系統的生物組成成分中屬于_____________者。
(3) 該生態系統中非生物成分有                             等。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

以下兩圖分別表示甲、乙兩個生態系統的食物網，據圖回答下列問題

①甲生態系統的食物網中屬于生產者的是             。
②乙生態系統的食物網共有                條。
③若人類對兩食物網中的鼠大量捕殺，則受到影響最嚴重的生態系統是         （填“甲”或“乙”）
④乙生態系統中貓頭鷹和蛇的關系是（  ）
A.捕食   B.競爭    C.捕食和寄生      D.捕食和競爭
⑤乙生態系統中蛇的生命活動所需能量歸根到底來源于（   ）
A.鼠   B.草    C.陽光    D.兔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物鏈中開始的生物通常是
A．食草的動物B．食肉的動物
C．進行光合作用的植物D．腐生的菌類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中屬于食物鏈的是
A．草→食草昆蟲→青蛙B．青蛙→蛇→貓頭鷹
C．陽光→草→食草昆蟲D．青蛙→食草昆蟲→草

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