【題目】如圖是植物根尖縱剖面示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)位于根尖最尖端的是[ ]______;一般由______組織構成,有______作用。
(2)③是______,有很強的______能力,能夠不斷產生新細胞。
(3)②的名稱是______,①是______,它最重要的結構特點是其上生有大量的______,是吸收______和______的主要部位。
(4)根的生長主要是依靠______和______(填序號)兩部分細胞活動的結果。
【答案】(1)[④]根冠 保護 保護
(2)分生區 分裂
(3)伸長區 成熟區 根毛 水分 無機鹽
(4)② ③
【解析】
試題分析:(1)④根冠,在根的頂端。細胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,對根尖有保護作用,屬保護組織。
(2)③分生區:被根冠包圍著。細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,屬分生組織。
(3)②伸長區:在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。①成熟區:在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。
(4)③分生區:被根冠包圍著.細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,屬分生組織。②伸長區:在分生區上部, 細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。因此,根的伸長,一方面依靠根尖分生區增加細胞數量,另一方面依靠根尖伸長 區細胞的迅速伸長。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網,圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系,圖丙表示該生態系統中某些生物間的關系。請據圖分析回答:
(1)圖甲只表示出了該生態系統的部分生物,沒有表示出的生物成分是 ;該圖中脊椎動物所屬的類群從低等到高等的排列順序是 ;此生態系統中, 就是沿著食物鏈和食物網流動的。
(2)圖乙中,A.B.C.d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數量最多的是 ;如果把A.B.d這三種生物分成兩類,一類是a,另一類是b和d,分類的依據是 。
(3)圖丙中,A圖表示 關系。圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現B圖又可以體現C圖 。
(4)提高該生態系統穩定性的方法是 。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現荒漠化,從生物與環境的關系看,這種現象屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組成消化道的消化器官依次是 ( )
A. 口腔、咽、胃、食道、小腸、大腸、肛門
B. 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門
C. 口腔、咽、胃、食道、大腸、小腸、肛門
D. 口腔、咽、食道、胃、大腸、小腸、肛門
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【題目】在圖甲中,A.B.C分別表示植物體的三個生理過程。圖乙表示葉肉細胞的結構圖,4、5表示能量轉換器,其中5還是光合作用的“車間”。請據圖回答下列問題:
(1)A過程能使空氣清新,則A過程表示的植物體生理過程是 ;B過程對植物體內的 的運輸起著重要的作用;C過程中有圖乙中4的參與,則該生理過程應該是 。
(2)A.B.C三個生理過程中的某些物質出入葉片,都需要經過葉片結構中的 才能完成。
(3)B過程運輸的物質主要是通過根部的 而吸收的。
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【題目】下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖,有關說法錯誤的是( )
A.青少年正處于身體生長發育關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B.圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化
C.圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D.圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所。
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【題目】下圖是細菌結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)細菌與動植物細胞相比,雖有_______集中的區域,卻沒有成形的細胞核。(填名稱)
(2)細菌與植物細胞相比,沒有_________,不能進行光合作用制造有機物。
(3)圖中的細菌能夠運動,是因為它具有_________。(填標號)
(4)在細菌生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是__________。
(5)細菌是靠__________方式進行生殖的。
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