【題目】外界的氣體經過____________的處理能變得更加________、濕潤、_________ ,然后會進入____________,在這里與血液進行氣體交換。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究動物的行為,某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下面表格中的數據是該同學的實驗記錄;圖甲為“迷宮”示意圖;圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖,請回答下列問題:
找到食物的時間 | |
第一次 | 267秒 |
第二次 | 193秒 |
第三次 | 90秒 |
(1)請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖.
(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于行為,通常小鼠找到食物后會發出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞的作用.
(3)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內找到食物,說明動物越 , 學習能力越強,這種學習能力的強弱是由動物體內的決定的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天,生物實驗小組用顯微鏡觀察變綠的池塘水,發現一種單細胞生物,體內有葉綠體,則該生物可能是
A. 單細胞動物 B. 藻類植物 C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】絕大多數動物進行有性生殖,但受精方式有所不同,生活在陸地上的動物,如昆蟲、蛇、鳥、兔等的受精方式是 。人和絕大多數哺乳動物的受精卵是在母體的 內發育成胎兒的。
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