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下列為三種微生物示意圖,有關敘述錯誤的是(  )
A、③可用來制糕點和酒B、①由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成C、②具有成形的細胞核D、②③在生態系統中主要作為分解者
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

小寶問媽媽:“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬?”媽媽說:“可能是前面的螞蟻留下了信號.”媽媽的回答在探究方法中屬于(  )
A、觀察B、實驗C、提出問題D、作出假設

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列的哪一項不是動物在自然界中所起的作用?(  )
A、促進生的態系統的物質循環B、吸收氧、放出二氧化碳、制造有機物C、幫助植物傳粉、傳播種子D、分解植物遺體

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對哺乳動物用途的敘述,正確的是(  )
A、由野生動物馴養而來的家畜為人類提供食物B、能維持生態系統的穩定C、有些哺乳動物的皮毛經濟價值高,為防止人類的捕獵,選擇人工馴化、養殖的方法D、以上都對

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于仿生的是(  )
A、雷達B、計算機C、蛙泳D、悉尼歌劇院

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于細菌真菌培養的過程,培養步驟正確的是( 。
A、配制培養基→高溫滅菌→接種→冰箱B、配制培養基→接種→高溫滅菌→冰箱C、配制培養基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D、配制培養基→接種→30℃恒溫箱→觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上,都可以找到真菌和細菌;甚至在寒冷的極地,在很熱的溫泉,也能發現它們的蹤跡.這說明細菌和真菌(  )
A、都是生物圈中的生產者B、都是單細胞生物C、在生物圈中分布廣泛D、都是多細胞生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明為了解“溫度對霉菌生活的影響”進行了探究實驗,你認為下列選項不能作為該實驗對照組的應該是( 。
A、高溫和潮濕B、高溫和低溫C、干燥和潮濕D、光亮和黑暗

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科目:初中生物 來源: 題型:

關于細菌細胞和植物細胞的區別,說法正確的是(  )
A、細菌細胞沒有細胞壁B、細菌細胞沒有線粒體C、細菌細胞沒有成形的細胞核D、細菌細胞具有葉綠體

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