【題目】下圖是青蛙、鸚鵡和海豚的特征比較示意圖,交叉部分為共同特征。請據圖回答:
⑴從分類的角度看,[A]表示以上三種動物體內都有脊柱,屬于_______________動物。
⑵若[C]表示青蛙和海豚都用___________呼吸,不同的是青蛙還用___________輔助呼吸。
⑶圖中所示三種動物中,發育過程為變態發育的是__________,具有胎生、哺乳特征的是__________。
⑷這三種動物中,只有鸚鵡會飛行。請寫出鸚鵡與飛行相適應的一個特征__________________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示農田生態系統中部分生物之間的關系,請分析并回答問題。
(1)此農田生態系統的食物網中有_________________條食物鏈。
(2)要組成完整的生態系統,圖中需要添加的成分是非生物部分和_______________。
(3)圖中麻雀和田鼠的關系是______________________。
(4)寫出圖中最長的食物鏈:______________________________________________
(5)生態系統中的物質和能量是沿著__________________流動的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經過組織里的氣體交換后,流經組織里的血就變成:( )
A.含氧多,二氧化碳少的動脈血
B.含氧多,二氧化碳多的動脈血
C.含氧少,二氧化碳多的靜脈血
D.含氧少,二氧化碳少的靜脈血
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