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【題目】科學家把人的胰島素基因轉入大腸桿菌內,對大腸桿菌進行培養,使之生產治療糖尿病的藥物——胰島素。下列說法錯誤的是(

A.科學家應用了轉基因技術

B.大腸桿菌的培養需要適宜的溫度

C.科學家是把人的胰島素基因轉入大腸桿菌的細胞核中

D.人胰島素基因在大腸桿菌細胞中也可以控制人胰島素的合成

【答案】C

【解析】

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫藥、食品等方面。

A.科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后,對大腸桿菌進行大規模培養,使之大量生產胰島素,該生產過程利用了轉基因技術,A正確。

B.大腸桿菌的培養需要適宜的溫度,B正確。

C.大腸桿菌是細菌,只有DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,因此這種合成胰島素的基因是轉入大腸桿菌的DNA中,而不是細胞核中,C錯誤。

D.把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,再將大腸桿菌放入發酵罐中進行大規模培養,可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品,因此大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術,該過程大腸桿菌性狀發生了改變,說明基因控制生物性狀,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌產生的芽孢與真菌產生的孢子的區別是(

A.芽孢是細菌的休眠體,孢子是真菌的生殖細胞

B.一個芽孢能產生大量細菌,一個孢子只能生成一個真菌

C.芽孢是細菌的生殖細胞,孢子是真菌的休眠體

D.一個芽孢只能產生一個細菌,一個孢子能產生大量的真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于光合作用和呼吸作用及它們在農業生產上的應用,下列說法錯誤的是( 。

A.農田適時松土有利于植物根細胞的呼吸作用正常進行

B.農作物在白天只進行光合作用,在夜間只進行呼吸作用

C.呼吸作用是生物的共同特征,其實質是有機物分解,釋放能量

D.通過合理密植可達到提高產量的目的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年的北京世界園藝博覽會中,有1200多種植物與游客見面。各種植物多姿多彩,花色繁多。決定這些植物花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的( )中

A.細胞核B.細胞質C.細胞膜D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態系統中的動植物種類繁多,結構復雜,比較穩定,自動調節能力較強,該生態系統可能是(

A.海洋生態系統B.農田生態系統

C.森林生態系統D.濕地生態系統

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【題目】某單位組織的一次體檢中,一位男職工血常規檢查的部分結果如下表:

檢查項目

固定值

正常參考范圍(男)

紅細胞(RBC)

3.0×10個/L

4.0×10-5.5×10個/L

白細胞(WBC)

8.0×10個/L

4.0×10-10.0×10個/L

血小板(PLT)

2.5×10個/L

410×10-3.0×10個/L

血紅蛋白(Hb)

90g/L

120-160g/L

分析表中數據,你“診斷”該職工可能患有( )

A.炎癥B.貧血

C.壞血病D.骨質疏松癥

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【題目】閱讀下列材料,分析并回答問題.

鄱陽湖是我國第一大淡水湖.然而近年來,枯水期提前、枯水期持續時間延長已成為常態.湖面上,三步一小網,五步一大網的現象十分顯眼.水域被圈成塊狀,將本就狹小的湖區擠占得嚴嚴實實,這導致很多魚類的繁殖地遭受破壞,鄱陽湖檢測的魚類種群在年年減少.并直接威脅到鳥類的生存繁衍.人鳥爭食的現象在鄱陽湖不少地方存在,這個矛盾已經成為候鳥保護工作中最棘手的問題.

1)鄱陽湖屬于淡水生態系統,與海洋生態系統相比,淡水生態系統的穩定性更______(高/低).

2)從上述材料分析,鄱陽湖生物多樣性面臨危險的原因有________

A.過度放牧 B.外來物種競爭 C.人類濫捕亂殺 D.濫砍亂伐

3)生物的多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括________的多樣性和________的多樣性..

4候鳥保護最有效的措施是________

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【題目】下圖為長頸鹿進化示意圖,請據圖回答:

1說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著 。

2說明 的個體能生存下來,并繁殖后代,那么,長頸的變異就是

3自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰,這就是 。

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【題目】生物小組在一次實地考察中,發現了許多動植物,他們做了記錄,還拍了些照片。下圖中是他們拍攝的幾種動物。請回答下列問題。

1A和B都能在水中生活,A的體表有 ,用 呼吸,用 游泳;B用 呼吸, 輔助呼吸,可以生活在水中和陸地上,這是它比A高等的表現,但B的幼體必須生活在 中,幼體用 呼吸。

(2)C的體表覆蓋的 可以防止體內水分的蒸發,用 呼吸,頸部靈活,四肢 ,適應在 上生活。

(3)D用 呼吸,同時有 輔助呼吸,它的呼吸方式是 呼吸,D的體型是 ,長骨 ,胸肌 ,這些特點使它適合

(4)E的體腔被 分為 ;消化道很

長, 特別發達,有利于 的消化;E出生后要經過 才能長大,這也是此類動物后代成活率高的原因。

(5)上述動物共同的特征是 ,其中體溫恒定的有 。(填字母)

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