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【題目】某生態系統中的動植物種類繁多,結構復雜,比較穩定,自動調節能力較強,該生態系統可能是(

A.海洋生態系統B.農田生態系統

C.森林生態系統D.濕地生態系統

【答案】C

【解析】

生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。其中森林生態系統動植物種類繁多,營養結構最復雜,自動(自我)調節能力最強;城市生態系統中的消費者主要是人類,營養結構最簡單,自動(自我)調節能力最弱。

A.海洋生態系統是由海洋生物群落和海洋環境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態系統的植物,但由于數量龐大,因為在地球上70%的水域中都有藻類植物,且代謝速率極快。所以它們通過光合作用每年能夠產生三百六十億噸氧氣,占全球每年產生氧氣總量的70%,是產生氧氣最多的生態系統,A不符合題意。
B.農田生態系統是人工的生態系統,以農作物為主體,動植物種類相對較少。同野生植物相比,農作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,B不符合題意。
C.森林生態系統分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多,營養結構復雜,自動調節能力較強。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱,C符合題意。
D.濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統,以沼澤植物占優勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據以下材料回答相關問題:

2020年春節前夕,由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,目前正在肆虐全球。為堅決遏制疫情的擴散,123日,武漢宣布交通“封城”,整個武漢被隔離起來(如今,我國疫情控制較好,武漢48日已解封)。

據報道:522日,國際權威醫學期刊《柳葉刀》首次在線發表世界首個新冠疫苗人體臨床實驗論文,由陳薇團隊研制的重組腺病毒5型載體新冠疫苗I期臨床試驗結果,并在新聞稿中稱:“臨床數據說明,該疫苗是安全的,且能誘導快速的免疫反應!边@一成果意味著國內新冠疫苗研制進度世界領先,也為疫苗盡快投入使用創造了條件。

1)新冠肺炎無癥狀感染者是指身體內有病毒的感染,但是沒有出現肺炎癥狀的人。從傳染病流行方面分析,無癥狀感染者屬于_____________(填“病原體”、“傳染源”或“易感人群”)。

2)為防止新冠肺炎疫情進一步蔓延,武漢宣布交通“封城”,整個武漢被隔離起來。這屬于傳染病預防措施中的_______________。

3)疫苗被認為是人類戰勝新冠肺炎疫情的終極武器,陳薇研究員團隊迅速研發出了新冠疫苗,注射新冠疫苗對新冠肺炎具有免疫作用。這類免疫屬于_____________________。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)

4)接種疫苗后,該疫苗首先出現在心臟的那個腔?_____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態文明建設的號角己吹響,美麗中國將由我們來建設。這就要求我們從身邊小事做起,轉變生活方式,實現人與自然的和諧相處。下列不符合這一理念的是(

A.對垃圾進行分類處理B.大力提倡并推廣新能源汽車等交通工具

C.避免長明燈和長流水D.“使用公筷,?暧袗邸保虼舜罅μ岢褂靡淮涡钥曜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物生殖和發育的敘述錯誤的是( 。

A.蠶的發育經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

B.雞的受精卵中能發育成胚胎的是胚盤

C.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,有助于通過體內受精繁殖后代

D.要確保嫁接成功,必須把接穗和砧木的形成層結合在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新冠肺炎肆虐全球,我國的抗疫戰斗取得決定性勝利,為世界提供了寶貴經驗。新冠病毒從傳染病學和免疫學的角度來看,分別屬于(

A.傳染源和抗體B.病原體和抗原

C.抗原和疫苗D.抗原和病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家把人的胰島素基因轉入大腸桿菌內,對大腸桿菌進行培養,使之生產治療糖尿病的藥物——胰島素。下列說法錯誤的是(

A.科學家應用了轉基因技術

B.大腸桿菌的培養需要適宜的溫度

C.科學家是把人的胰島素基因轉入大腸桿菌的細胞核中

D.人胰島素基因在大腸桿菌細胞中也可以控制人胰島素的合成

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【題目】下列有關染色體、DNA和基因三者之間關系的說法中,錯誤的是( )

A.基因是有遺傳效應的DNA片段

B.染色體是遺傳物質DNA的載體

C.染色體主要由DNA和蛋白質組成

D.一條染色體上只含有一個基因

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【題目】骨質疏松的人除了補充鈣片外,還應適當補充的物質是(

A.維生素AB.維生素D

C.生長激素D.甲狀腺素

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【題目】我們在學習和生活中,手指上會粘上許多細菌。假設:常洗手可以減少手上的細菌數量。甲乙兩個同學設計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質固體平面培養基的培養裝置,分別進行了細菌培養實驗。如下圖所示,請評價他們的實驗方案。

1你認為________同學的設計合理,理由是__________________。

2細菌生長所需的營養物質來自_______________________________。

3放在28 環境中培養是因為_______________________________。

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