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【題目】下列食物鏈中,正確的是( 。
A.草→兔→狼→獅子→細菌
B.陽光→草→兔→狼
C.蛇→鷹→蛙→昆蟲
D.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

【答案】D
【解析】解:A、細菌是非生物部分,而食物鏈不包括分解者;
B、陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;
C、蛇是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始;
D、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系.
所以,食物鏈正確的是綠色草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹.
故選:D
【考點精析】關于本題考查的食物鏈,需要了解食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是細胞發生的一系列變化過程示意圖,有關分析不正確的是( )

A.過程①表示細胞分裂
B.過程①使染色體數目減半
C.過程②表示細胞分化
D.A細胞能產生和傳導沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年,我國科學家利用現代生物技術成功培育出世界上 首例靈長類動物——獼猴“中中”和“華華”。兩只獼猴的基因都來自同一只流產的雌性獼猴胎兒,其培養過程見圖。下列相關敘述正確的是

A. 科學家培育獼猴的過程中使用了轉基因技術

B. 這兩只獼猴的性別都是雌性

C. 兩只獼猴與“多利”羊的誕生過程相似

D. 理論上此技術可培育出大批基因完全相同的獼猴用于醫學研究

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作泡菜中利用到的微生物主要是( )

A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 黃曲霉 D. 營寄生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。

(1)圖中A是集中的區域。
(2)F是 ,它使細菌能夠 。
(3)字母所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有 , 也不具有光合作用的場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物分類的等級單位中,最大和最小的分類單位分別是:

A界、屬 B門、種 C界、種 D綱、目

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組解剖觀察豬的心臟后,總結出心臟的結構與功能對應的關系,你不認同的是( )

A.①和③、②和④不相通,使動、靜脈血完全隔開
B.④的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力
C.①和②之間有瓣膜,使血液從①流向②
D.②與肺靜脈之間有瓣膜,可防止血液倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物在生殖發育方面的主要特征為

A體腔內有膈 B卵生、哺乳 C體溫恒定 D胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于卵生動物的是( 。
A.揚子鱷
B.家兔
C.蝙蝠
D.鯨魚

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