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【題目】下面三幅圖表示的是人體的防御功能,請分析圖片回答下列問題

1)環境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如___________(選填圖一、圖二、圖三、圖四、圖五)所示,這屬于第___________道防線。

2)以上五幅圖中___________(選填圖一、圖二、圖三、圖四、圖五)所示的免疫作用是人生來就有,不針對某一種特定的病原體,叫做___________免疫。

3)為預防某些傳染病(如乙肝),對易感人群進行預防接種接種疫苗后能刺激人體產生一種特殊蛋白質,這種特殊蛋白質叫做___________,這屬于人體的第___________道防線。

4)健康人注射乙肝疫苗后,體內產生的抗體不能對禽流感病毒產生作用,原因是___________________。

【答案】圖一、圖二 圖一、圖二、圖三、圖四 非特異性 抗體 抗體只針對某一特定的病原體或異物起作用

【解析】

人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線。人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生抗體。非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。

1)圖一和圖二表示皮膚和黏膜,人體皮膚的表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,這屬于人體的第一道防線。

2)非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。圖一、圖二、圖三、圖四所示的免疫作用是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,因此是非特異性免疫。

3)疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原;能刺激人體產生抗體,抗體只針對某種特定的病原體或異物起作用,這屬于人體的第三道防線。

4)計劃免疫只針對某種特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。健康人注射乙肝疫苗后,體內產生抵抗乙肝病毒的抗體,對禽流感病毒不產生作用,因為抗體只針對某一特定的病原體或異物起作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小棘蛙分布于我國福建、湖南等地,生活在海拔500-1400m植被繁茂的小山溪里,每年6-7月的晚上發出嗒、嗒的連續鳴聲。下列敘述不正確的是

A.連續鳴叫屬于繁殖行為

B.發育過程中僅通過肺呼吸

C.精子與卵細胞在水中結合

D.蝌蚪發育成蛙屬于變態發育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有可能導致人感染蛔蟲病的生活習慣是 ( )

①喝生水 ②吃生蔬菜 ③隨地大便 ④便后不洗手 ⑤喝白開水 ⑥睡懶覺

A. ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②③⑥ D. ①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中,屬于動物和植物細胞共有的結構是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】樹懶和烏龜都以行動緩慢而聞名。樹懶是唯一身上長有植物的野生動物,它雖然有腳但是卻不能走路,靠的是前肢拖動身體前行。所以它要移動2公里的距離,需要用時1個月。人們往往把行動緩慢比喻成烏龜爬,其實樹懶比吩龜爬得還要慢。樹懶和烏龜分別屬于哪種動物( )

A. 爬行動物和兩柄動物 B. 部屬于爬行動物

C. 哺乳動物和爬行動物 D. 爬行動物和節肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年國際籃聯籃球世界杯暨第18屆國際籃聯籃球世界杯于2019831日至915日在中國的北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八座城市舉行,請據圖分析回答:

1)籃球運動員在完成如圖所示的投籃動作時,肱二頭肌由______狀態變為了_____狀態,該動作是由骨骼肌、______和關節三者協調配合,在神經系統的支配和其他系統的輔助下完成的。

2)在賽場上,由于運動員熱身時間過短,運動時用力過猛,容易造成脫臼。脫臼是指________從關節窩滑脫出來。

3)馬戲團的猩猩和猴子經過長期訓練也會打籃球,這種行為是在_______行為的基礎上形成的,能使動物更好地適應不斷變化的環境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是董旭同學用兩片長方形的木板[1]、[2]、兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請據圖回答

1)根據圖中虛線箭頭判斷,此時[4] ______________應處于的過程,如果圖中[5]表示肘關節,則此過程表示______________動作。

2)圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中[1][2]兩片木板上,這表示______________兩端的______________繞過關節附近在不同的骨上。

3)從這個模型可以看出,人在運動時要靠______________牽拉______________,繞過關節完成動作。關節在運動中起著______________的作用。

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【題目】開學初的一節生物課,老師曾帶領大家開展《觀察校園內的植物和動物》的學習活動。

1)同學們觀察1號觀察點的植物,記錄的一部分文字描述如下。根據植物的形態分 類,屬于喬木的是__________,屬于藤本的是__________。

牡丹:株高0.5米左右,沒有明顯的主干,基部發出多個枝干,分枝短而粗。

柳樹:有粗大的主干,樹皮灰褐色,有縱向的裂紋。

黃花萱草:莖多汁,較柔軟,葉長3060cm。

牽牛花:莖很長,不能直立,攀附在籬笆、其他植物的莖上。

2)科學研究發現,昆蟲的成蟲一般具有三對足。下圖是同學們在2號觀察點通過拍照片記錄的四種無脊椎動物的成蟲,據圖判斷:你認為是昆蟲的有__________(填字母)。

A. B.

C. D.

3)匯總全班同學在三個觀察點的記錄數據如下表,請根據表中數據,在坐標圖中補充 繪制1號觀察點動植物種類總數的條形統計圖。

觀察點

1

2

3

動物

14

16

6

植物

6

6

4

總計

?

22

10

____________

4)同學們在3號觀察點觀察時的一些做法中,正確的是____________。

A.發現一株不認識的野草,先記錄上,再拔掉帶回家研究

B.草叢中的一只蟋蟀,蹦到校園外面去了,把它記錄下來

C.自己的觀察記錄中有螳螂,但其他同學都沒有,把它刪掉

D.發現一條蛇,嚇了一跳,因此沒做記錄

5)同學們在本次學習活動中沒有用到的記錄方法是__________。

A.文字描述 B.拍照片

C.記數據 D.繪路線圖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微生物的形態結構示意圖,請據圖回答有關問題:

1)圖中____(填字母)是病毒,它結構簡單,由_____組成。

2AC比較,A在細胞結構上沒有成形的____

3)細菌和真菌與人類關系密切,人們在蒸饅頭,釀酒時離不開____;夏天的食物常常發霉長毛,是圖中____生長繁殖的結果。

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