【題目】如圖為某些微生物的形態結構示意圖,請據圖回答有關問題:
(1)圖中____(填字母)是病毒,它結構簡單,由_____組成。
(2)A與C比較,A在細胞結構上沒有成形的____。
(3)細菌和真菌與人類關系密切,人們在蒸饅頭,釀酒時離不開____;夏天的食物常常發霉長毛,是圖中____生長繁殖的結果。
【答案】B 蛋白質外殼和內部遺傳物質 細胞核 酵母菌 D
【解析】
(1)細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體。
(2)真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,液泡,沒有葉綠體。
(3)病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
(4)A是細菌,B是病毒,C是酵母菌,D是霉菌。
(1)圖中B是病毒的結構圖,病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質,不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞內。
(2)A是細菌,C是酵母菌(屬于真菌)。細菌沒有成形的細胞核,只有DNA的集中區。而真菌有真正的細胞核。
(3)在釀酒、蒸饅頭時離不開酵母菌,即圖C;D霉菌屬于真菌。受潮的糧食、衣物和常常發霉長毛,說明這些糧食、衣物上有霉菌滋生,“長毛”是霉菌在糧食、衣物上面的利用營養物質生長和繁殖的原因。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面三幅圖表示的是人體的防御功能,請分析圖片回答下列問題
(1)環境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如___________(選填圖一、圖二、圖三、圖四、圖五)所示,這屬于第___________道防線。
(2)以上五幅圖中___________(選填圖一、圖二、圖三、圖四、圖五)所示的免疫作用是人生來就有,不針對某一種特定的病原體,叫做___________免疫。
(3)為預防某些傳染。ㄈ缫腋危,對易感人群進行預防接種。接種疫苗后能刺激人體產生一種特殊蛋白質,這種特殊蛋白質叫做___________,這屬于人體的第___________道防線。
(4)健康人注射乙肝疫苗后,體內產生的抗體不能對禽流感病毒產生作用,原因是___________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量土壤浸出液(①號)和蒸鎦水(②號)的試管中培養,兩周后實驗現象如下 圖所示。下列說法不正確的是( )
A.該實驗的變量是無機鹽的有無
B.實驗裝置應該置于適宜的溫度和光照條件下
C.①號試管為對照組,②號試管為實驗組
D.實驗結果說明植物生活只需要無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環境中的有毒物質通常會通過食物鏈不斷積累,下列各圖形中的每個長方形的大小表示各種生物體內有毒物質含量的多少,你認為表示正確的是( 。
A. B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于植物的光合作用和呼吸作用,正確的描述是( )
A.日光下進行光合作用,呼吸作用停止
B.光合作用強于呼吸作用
C.呼吸作用在夜間進行,光合作用在日間進行
D.葉片進行光合作用,不進行呼吸作用
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