【題目】如圖的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化,A、B、C、D、E為消化道結構,請分析并回答:
(l)甲表示______的消化曲線,乙表示______的消化曲線,丙表示_______的消化曲線。
(2)淀粉開始被消化的部位是[____]______,蛋白質在消化道中開始被消化的部位是[____]______。
(3)這三種營養物質在[_____]_______中都可以被消化。
【答案】淀粉 蛋白質 脂肪 A 口腔 C 胃 D 小腸
【解析】
(1)食物中的蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。
(2)圖示中橫坐標依次表示消化道的各個器官,其中A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標表示食物被消化的程度;曲線甲、乙、丙分別表示糖類、蛋白質和脂肪在消化道內的消化過程。
(1)(2)淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程是這樣的:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。即淀粉的消化開始于口腔,蛋白質的消化開始于胃,脂肪的消化從小腸開始。分析圖示中的曲線可知:甲曲線代表淀粉的消化,乙曲線代表蛋白質的消化,丙曲線代表脂肪的消化。淀粉開始被消化的部位是A口腔,蛋白質在消化道中開始被消化的部位是C胃。
(3)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,這是因為小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液和胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積。因此這三種營養物質在D小腸中都可以被消化。
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【題目】圖表示青霉的形態和結構,下列說法不正確的是( 。
A. 青霉屬于多細胞生物
B. 青霉是真核生物
C. 圖中1的作用是進行光合作用
D. 圖中3的作用是吸收營養物質
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【題目】下列有關人類生殖和發育的敘述,不正確的是( )
A.胎兒從母體產出的過程叫分娩
B.用母乳喂養比用普通奶粉喂養更有利于嬰兒的生長發育
C.受精和胚胎發育的場所是子宮
D.胎兒與母體進行物質交換的重要結構是輸卵管
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【題目】下面是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。
(1)圖中①所指的酶是____,由__分泌。圖中②所指的酶存在于__、__分泌的消化液中。能消化淀粉的消化液有__種。
(2)圖中③所指的物質是__,④所指的物質是__。物質④在小腸內由小腸絨毛內的____直接吸收進入__。
(3)若把淀粉換成牛奶,①能否發揮作用?__。
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【題目】如圖示消化系統的組成,據圖回答:
(1)人體的消化系統是由_____和_____組成的。
(2)人咀嚼饅頭時會感到有甜味,這是因為人分泌的唾液中有_____將淀粉分解為_____的緣故。
(3)淀粉最終在小腸里被消化成________。
(4)消化和吸收營養物質的主要場所是[_____]_______。
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【題目】下圖是人體消化系統部分模式圖,請據圖回答。
(1)圖中最大的消化腺是[_____]____分泌的膽汁雖不含有消化酶,但能對_______進行乳化,故肝炎病人不宜吃太油膩的食物。
(2)吸收營養物質的主要器官[_____]_____。
(3)蛋白質開始消化的部位是[_____]_____。
(4)脂肪消化的部位是[_____]_____。
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【題目】生物實驗時,常常要使用一些器材。請據圖回答以下問題:
(1)圖中的實驗器材①是_____;器材②是用來夾取_____的工具。
(2)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,要將視野由圖甲轉換成圖乙,下列不需要進行的操作步驟是_____。
A、調節細準焦螺旋 B、轉動轉換器 C、移動裝片 D、轉動粗準焦螺旋 E、換大光圈
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