下面表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請根據圖回答：（示例：A是 口腔，B是咽和食道，E是大腸）（5分）
（1）如果圖中曲線W表示脂肪的消化過程，那么表示蛋白質和淀粉消化過程的曲線分別是___________和__________。
（2）淀粉在消化道的哪個部位開始被消化？__________。
（3）從圖中曲線可以看出：淀粉、蛋白質和脂肪主要在［D ］__________處被消化。
（4）C處不能消化脂肪是因為此處沒有______________。
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年黑龍江大慶第三十中學八年級上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
海牛、鯨生活在水中，狐蝠在空中飛行,卻屬于哺乳動物的理由是：
A.胎生、哺乳 B.體表被毛
C.神經系統發達 D.身體分節
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科目：初中生物 來源：2014-2015年福建仙游竹莊初級中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列這些水中生活的動物中，都是無脊椎動物的一組是（ ）
A、海龜、魷魚 B、海蜇、青蛙
C、蜘蛛、章魚 D、鯉魚、河蚌
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科目：初中生物 來源：2014-2015年福建仙游竹莊初級中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴，你認為海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類（ ）
A、水綿 B、蕨
C、白菜 D、葫蘆蘚
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
探究與思考：（7分）
在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：①將饅頭碎屑放入1號試管中，注入2毫升唾液并進行充分的攪拌；②將饅頭碎屑放入2號試管中，注入2毫升清水并進行充分的攪拌；③將饅頭塊放入3號試管中，注入2毫升唾液，不進行攪拌。
（1）以“唾液”為變量時，應選取_____________兩組作對照。以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時，應選取_____________兩組作對照。
（2）若將3支試管都放入37ºC左右的溫水中，5-10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻，可觀察到__________號試管中的物質遇碘后不變藍。由此你會聯想到饅頭變甜與 都有關系。
（3）在實驗開始前取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B、C三小塊，實驗中分別向三支試管注入兩毫升的唾液或清水，最后分別向三支試管各滴加2滴碘液，這些嚴謹的操作步驟都有一個共同的目的： 。
（4）為了避免實驗結果出現偶然性，我們應當怎樣做？
。
（5）在制定探究計劃時，有同學提出：“除了上述三種處理以外，還應有第四種處理，即將饅頭塊放入4號試管中，注入2毫升清水，不進行攪拌。”你認為這種處理有必要嗎？____________（填“有”或“沒有”）
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人患急性腸胃炎，嚴重時會造成脫水，主要原因是( )
A.大量喝進的水隨尿液排出
B.汗液蒸發過多
C.病人喝水過少
D.喝進的水不能被吸收
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生殖系統的結構中，既能產生生殖細胞又能分泌性激素的一組是（ ）
A.輸精管和輸卵管 B.卵巢和精囊腺
C.附睪和精囊腺 D.睪丸和卵巢
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科目：初中生物 來源：2014-2015年內蒙古自治興安盟科右前旗七年級上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題
在觀察玻片標本時，目鏡10×，物鏡40×，則物像放大倍數是 倍。
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