【題目】一個古生物學家研究巖石層中的化石層,鑒定出一個物種。他認為這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發生什么變化。他做出這個判斷的依據是()
A.該物種的化石出現在較老的巖石層中
B.該物種的化石出現在較新的巖石層中
C.該物種的化石出現在較老和較新的巖石層中
D.該物種的化石在巖石層中從未出現過
【答案】C
【解析】化石是生物進化的最直接的證據,化石在地層出現具有一定順序,越是古老的地層中發掘的生物化石結構越簡單,越是晚期地層中發掘的生物化石結構越復雜。
A、該物種的化石出現在較老的巖石層中,能夠證明的是該物種可能是一種簡單低等的生物,不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發生什么變化。故不合題意。
B、該物種的化石出現在較新的巖石層中,能夠證明的是該物種可能是一種復雜高等的生物,不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發生什么變化。故不合題意。
C、該物種的化石出現在較老的和較新的巖石層中,說明該物種經歷了較長的年代都沒有多大的變化。故符合題意。
D、該物種的化石在巖石層中從未出現過,就無法通過化石證據來證明該物種的進化情況。故不合題意。故選C。
【考點精析】關于本題考查的生物進化的主要歷程,需要了解植物:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物;動物:單細胞動物、腔腸動物、扁形動物、線性動物、軟體動物、環節動物、節肢動物、棘皮動物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在哺乳動物的社會行為中( 。
A.個體彼此平等,不分貴賤
B.存在明顯的等級制度
C.個體形態上沒有任何差異,彼此十分相似
D.多數個體是最占優勢者
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【題目】在印度洋的南部有個克格倫島,島上經常刮風暴。當年達爾文在這個島上發現昆蟲一般呈現出兩種類型:多數昆蟲翅膀退化不能飛(如圖),少數昆蟲翅膀異常發達。試分析這種兩極分化現象產生的原因。
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【題目】花草為我們的生活添姿增彩,科學種植才能與花草和諧共處。以下做法科學的是( )
A.花草都要種植在強光下B.每天給盆栽的花草澆大量的水
C.換盆后的花草適當遮陽D.一個花盆中栽種的花越多越好
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【題目】根據題意,回答問題
(1)可遺傳變異是由引起的,不可遺傳變異是由引起的。
(2)變異是有利變異;變異是不利變異。
(3)生物體之間以及的個體之間總存在一些差異,這就是生物的變異現象。
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