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【題目】“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式看分別屬于（　�。�

A. 先天性行為，后天學習行為 B. 后天學習行為，先天性行為

C. 先天性行為，先天性行為 D. 后天學習行為，學習行為

【答案】A

【解析】“家燕筑巢”由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失，屬于先天性行為；“飛鴿傳書”是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學發現果蠅的翅有長翅和殘翅，為此進行遺傳實驗，實驗的過程和結果如圖所示，請根據以下遺傳圖解，分析回答問題．

（1）果蠅的長翅與殘翅是一對_性狀，親代果蠅都是長翅，子代中出現殘翅，這種現象叫___．

（2）根據如圖可以推斷出________是隱性性狀．

（3）果蠅體細胞中有4對染色體，生殖細胞中染色體的數目是________條．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液形成過程中，既能被濾過又能全部被重吸收的物質是（ ）

A．無機鹽 B．水 C．尿素 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是克隆羊產生的圖解，請據圖回答：

（1）提供遺傳物質DNA的是_____羊．

（2）提供無核卵細胞的是_____羊．

（3）為胚胎發育提供場所的是_____羊．

（4）生下的小羊多莉與_____羊幾乎一模一樣，這說明遺傳物質存在于_____中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生命起源過程的研究中，米勒實驗可以說明（ ）

A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球能形成構成生物體的有機物

C. 生命起源于原始大氣

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態系統示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）數一數，如圖所示的食物網中共有_____條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_____．

（2）要構成一個完整的生態系統，除圖中所示的成分外，還缺少了非生物因素和_____．

（3）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，那么體內有毒物質最少的生物是_____，體內有毒物質最多的生物是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，實驗裝置如圖所示，圖中鼠婦數量為剛放入時的狀態，請根據所學知識回答下列問題：

（1）該探究實驗中所設置的變量是_____．

（2）A裝置與B裝置組成_____實驗，其中實驗組是_____裝置．

（3）待實驗裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對實驗裝置A和B的鼠婦進行計數．經10分鐘的計數后．計算出裝置A和B中鼠婦數量的_____值為實驗結果．

（4）根據實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況．若有錯誤請你指出其中的一種并改正，若沒有錯誤請你不予改正．_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，蛙的生殖與發育過程中，不會 發生的是

A．雄蛙鳴叫 B．雌雄抱對

C．育雛行為 D．變態發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成．（判斷對錯）

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