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【題目】下圖表示某草原生態系統中部分成分關系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態系統中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關系的四種生物。請回答下列問題。

(1)該生態系統中能量的源頭是__________。

(2)該生態系統能量流動的特點是________(填代表字母)

A.沿食物鏈單向流動并逐級遞增 B.在食物網中周而復始循環流動

C.沿食物鏈單向流動并逐級遞減 D.在食物網中固定不變能量守恒

(3)若該草原生態系統的草場被難以分解、無法排出的有毒物質污染,圖中________(填字母)代表的生物體內有毒物質積累得最多。

(4)寫出該草原生態系統中存在的食物鏈:_______________________。

(5)山羊比綿羊好養,因為它連草根都啃食;一些牧區大量飼養山羊,造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環境的____________

【答案】太陽能 C D 甲→A→B→C→D 適應和影響

【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。

(1)在生態系統中生產者進行光合作用制造有機物,而消費者直接或間接的以植物為食,分解者則靠分解動植物的遺體把有機物分解成無機物被生產者吸收利用。所以在生態系統中,物質是不斷循環的,而生物體內的能量最終來源于太陽能。

(2)生態系統中生產者通過光合作用把太陽能轉化成化學能,最終能量沿著食物鏈流動的,特點是單向逐級遞減流動的。故選C。

(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,D的生物數量最少,其營養級別最高,體內有毒物質積累得最多。

(4)生態系統中,生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。所以圖中構成的食物鏈為:甲→A→B→C→D。

(5)生物與環境之間存在適應和影響的關系。山羊比綿羊好養,因為它連草根都啃食;一些牧區大量飼養山羊,造成草場被破壞。這說明了生物能夠適應和影響環境。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是(  )

A. 如果A來自母方,則B一定來自父方

B. 該圖示表示某生物精子內染色體的組成

C. 基因a、b控制的性狀不能在后代中表現出來

D. B、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息

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【題目】如圖是桃花和桃果實的結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖甲中①表示_____,與花絲組成桃花的_____,③④⑤組成的結構是_____。

(2)桃樹開花時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進行_____。要結出桃,還要經歷的另一個重委生理過程是_____。

(3)桃肉鮮嫩多汁,桃肉在生物學上所指的結構是_____,是由圖1中的_____發育而來。

(4)圖乙中的整個果實是由圖1中()_____發育而來。

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【題目】下圖為某人的體細胞染色體組成示意圖,其產生的生殖細胞中染色體的組成為( )

A. 22 條常染色體+XY B. 22 條常染色體+X

C. 22 條常染色體+X或Y D. 22 條常染色體+Y

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【題目】根據圖A和圖B回答問題。

(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是______,[2]是______。

(2)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態分別是____________。

(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在______的支配下。

(4)當手下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態是:______

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

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【題目】幽門螺桿菌是導致胃潰瘍的元兇之一。下列關于這種細菌的描述,不正確的是

A. 它能將無機物合成有機物,儲存能量 B. 它沒有成形的細胞核

C. 它是單細胞生物,個體微小 D. 它分裂的速度很快,主要靠分裂方式繁殖

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【題目】下圖為細菌的結構示意圖,請認真看圖并回答。

(1)遺傳物質存在于圖中序號[___]所指的結構中。

(2)一個細菌也是一個細胞與植物細胞相比,相同之處都有細胞壁、細胞膜和[4]______,但沒有光合作用的場所______,所以大多數細菌只能利用現成的有機物生活。

(3)細菌和真菌細胞相比,細菌的結構中沒有成形的_______,細菌的生殖方式為______。

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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的有關問題:

(1)圖一中,制作臨時裝片正確操作順序是________(用字母表示).

(2)圖二是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質進出結構是________(填序號).

圖二所示的細胞結構中的能量轉換器是________

(3)c中滴加的是________,在該實驗中的作用是________

(4)人體口腔上皮細胞是從一個受精卵經過不斷________________產生的.

(5)從結構層次上分析,口腔上皮屬于________.在a取材前,用涼開水漱口的目的是________。 正確蓋蓋玻片的方法是:________

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【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學工作者發現,過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創歷史最低點。這些都說明了一個現象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態結構往往與其________相適應。

(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續“變暖”,你認為應該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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