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下列不屬于古人類能夠使用火的意義的是(  )
A.改善了身體的營養B.有利于腦的發育
C.提高使用工具的能力D.前肢解放出來
D

試題分析:古人類不僅能使用工具,還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發達,在群體生活中產生了語言.用火燒烤食物,改善了身體的營養,有利于腦的發達.智人已經學會了人工取火,會制造精細的石器和骨器.使他們能夠想出各種辦法來解決困難;大腦中主管語言的區域的日益完善,豐富的語言,是相互之間能更好地交流與合作.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對綠色植物在生物圈中的作用的敘述,不合理的是( 。
A.能夠增加大氣濕度,促進降雨
B.能為動物和人類提供食物
C.參加生物圈中的碳氧循環
D.綠色植物是生物圈中唯一的生產者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現代類人猿和人類的共同祖先是
A.東非人B.森林古猿C.長臂猿D.北京人

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類的祖先因勞動和最初的群體生活,產生了(  )
A.直立行走B.糧食C.語言D.生產工具

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類與類人猿的共同祖先是:
A.古代黑猩猩B.古代猴子C.森林古猿D.古代鱷魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從科學家掌握的化石證據來看,人類比較可能最早出現在
A.非洲B.亞洲C.歐洲D.美洲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

古人類制造的工具越來越復雜,并且能夠用火,大腦也越來越發達,在群體生活中產生了       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

1987年國際學術界形成了普遍的看法,即人類的祖先在:( )
A.歐洲B.亞洲C.非洲D.美洲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

古人類能夠很好地交流與合作,這是由于(  )
A.直立行走B.制造工具
C.產生了語言D.火的使用

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