(2014年)以下人體的結構層次,從微觀到宏觀排列正確的是( )
①器官 ②細胞 ③組織 ④人體 ⑤系統
A.②→①→③→④→⑤ B.④→⑤→③→①→②
C.②→③→①→⑤→④ D.④→⑤→①→③→②
科目:初中生物 來源:2014-2015學年廣東省陸豐市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組性狀中,屬于相對性狀的是( )
A、色盲和近視眼 B、絲瓜的黃花和南瓜的黃花
C、人的黑頭發和黃皮膚 D、小麥的高稈和矮稈
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建武平城郊初級中學七年級下第一次階段測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中沒有細胞核的是( )
A.卵細胞 B.白細胞 C.血小板 D.未成熟的紅細胞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建武平城郊初級中學八年級下第一次階段測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
(2014年)?街谛窔ど仙,借助蟹得以快速轉移并得到氧氣和食物,而蟹借附著在身上的?谧o自己。它們之間這種互惠互利的關系屬于( )
A.寄生 B.捕食 C.共生 D.競爭
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建武平城郊初級中學八年級下第一次階段測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
(2010年)植物體吸收水分的主要部位是根尖的( )
A.根冠 B.分生區 C.伸長區 D.成熟區
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省樂山市畢業生4月調研考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在使用顯微鏡的過程中,如果外界光線不變,當放大倍數增大時,視野中的光線將變 。動、植物的組織,是在細胞分裂的基礎上,經過細胞 形成的。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省樂山市畢業生4月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小梅和同學到犍為濕地公園——同興桫欏湖風景區做植物種類的調查,她不小心手被野果刺了一下,立刻縮手,其所受刺激產生的神經沖動在如圖所示的反射弧中,傳到神經中樞的途徑是
A.① B.②③ C.③④ D.②
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年內蒙古烏海市九年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月15日,中央國家安全員會明確將生態安全納入國家安全體系。下列關于我國境內發生的幾個生態事件的敘述,錯誤的是( )
A.水葫蘆原產南美,引入到我國江南種植后,出現瘋長,改變了當地的生物多樣性
B.麋鹿原產我國,后來在國內絕跡,從歐洲引入并在江蘇大豐建立自然保護區,屬于生物入侵
C.小龍蝦原產美洲,經日本引入我國后迅速擴散,對農田造成了危害,說明小龍蝦既能適應環境,也能影響環境
D.丹頂鶴在我國東北等地繁殖,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬,在鹽城建立自然保護區實行就地保護
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年云南景洪第四中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
(共5分)如圖是人體心臟結構示意圖,請據圖回答問題
(1)在心臟的四個腔中心臟壁最厚的是[B] 的壁。
(2)在心臟的四個腔中,充滿靜脈血的心腔有 和 。(填字母)
(3)在心臟結構的A與B之間、C與D之間以及心室與動脈之問有防止血液倒流的結構是 。
(4)在人體的血液循環中,肺循環的起始部位是 。(填字母)
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