【題目】據圖解答.
(1)觀察圖一的顯微鏡結構圖,當調節[9]___________使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看[ ]___________以免碰到玻片標本.
(2)圖二為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖:你認為___________同學的觀察效果好.另一同學效果欠佳是因為裝片中有___________.
(3)圖三所示為___________細胞,判斷的依據是它有[ ][ ] ],顯微鏡下不宜看清的結構是[ ] ___________,它的作用是___________.
【答案】(1)粗準焦螺旋;4;物鏡。
(2)B;氣泡。
(3)植物;ace;b;細胞膜;控制物質的進出
【解析】
試題分析:(1)圖9是粗準焦螺旋,調節它時可使鏡筒緩緩下降,此時眼睛一定要看4物鏡,以免碰到玻片標本。
(2)A視野中有氣泡,B沒有氣泡,而且細胞均勻散開,因此B同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡;要想不出現這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻時:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。
(3)植物細胞近似長方形,所以圖三所示為植物細胞,判斷的依據是它有a細胞壁、c葉綠體、e液泡;
b細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進出的作用,使有用的物質不能任意的滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。在顯微鏡下不易觀察到。
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【題目】下圖為正常眼和近視眼成像示意圖,請回答:
(1)表示近視眼的是圖中的 。
(2)從眼球結構看,造成近視的原因是 的曲度過大,或眼球 過長,導致物像落在 的前方。
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【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的有機物有脂肪、 和 。
(2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[1]___________,消化的主要場所是[4] ______________。在圖二中,X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養物質在消化道中的變化情況,圖中C字母代表的器官是____________,表示脂肪消化過程的曲線是____________,脂肪最終消化成 ____________和___________才能被吸收。
(3)葡萄糖被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號) 。
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行。下圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于 狀態。此時,肺內氣壓 (小于/大于)外界氣壓。
(5)氧氣在肺泡處進入血液,與 結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。
(6)最終,在腦細胞的 中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放能量。
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【題目】下列是關于毛細血管的敘述,正確的有( )
①它是人體內數量最大、分布最廣的血管 ②它的管壁僅由一層上皮細胞構成 ③它是實現血液與組織細胞間物質交換的重要結構 ④它是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管
A.①④ B.①② C.①②④ D.①②③④
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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置,請據圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是 裝置中的葉片。此實驗現象可以證明 是光合作用的原料。
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 環境中,其目的是防止植物進行 。
(3)實驗中玻璃罩內壁出現的水珠主要來自植物的 ,水分是通過葉片上 散失。
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【題目】人工輔助授粉的方法是( )
A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上
B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上
C.用人工吹風機吹動花粉進行傳粉
D.人工放養昆蟲(如蜜蜂)進行傳粉
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【題目】下圖為生活在不同環境中的幾種動物,請回答下列問題:
(1)圖中真正適應陸地生活的動物是 。
(2)如果將上述動物分為兩大類,E、F歸為一類,ABCD歸為一類,分類依據是 。
(3)圖中B和F的呼吸器官是 ,該器官的結構特點是內含豐富的
(4)A的呼吸器官是 ,特殊的呼吸方式是 ,因為這類動物體內有 輔助呼吸。
(5)E的呼吸器官是 。
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