【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動物,下列對蜥蜴描述正確的是( )
A.肺發達,氣體交換能力強
B.用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用
C.蜥蜴是一種恒溫動物
D.蜥蜴幼體生活在水中,用腮呼吸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是番茄細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答下列問題.
(1)圖①過程表示 , ②過程表示 , ③④過程表示 .
(2)通過圖中③④過程可以看出,細胞是組織形成的具體過程,圖中③過程形成番茄果實的組織,④過程形成組織.
(3)一個完整的番茄在植物體結構層次上屬于 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是生殖。
(2)制作饅頭時,(填圖中標號)產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(3)病毒結構簡單,由和 組成,沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為某些物質在生物體和環境之間流動的示意圖,甲、丙表示含碳物質進入生物體的相關生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關生理作用,根據此圖,下列有關甲、乙、丙、丁四種生理過程的推論,哪個是錯誤的?( 。
A. 甲可能為呼吸作用 B. 乙可能為排泄
C. 丙可能為光合作用 D. 丁可能為蒸騰作用
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【題目】下表為某同學探究“種子萌發的環境條件”的實驗條件,他探究的是哪種環境條件對種子萌發的影響
組別 | 實驗材料 | 空氣 | 水分 | 溫度 | 光照 |
甲 | 10粒菜豆 | 充足 | 適量 | 0°C | 無 |
乙 | 10粒菜豆 | 充足 | 適量 | 25°C | 無 |
A. 空氣 B. 水分 C. 溫度 D. 光照
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【題目】在許多實驗中你使用了老式的顯微鏡觀察生物.回答下面的問題,試試你對顯微鏡及其操作了解多少.
(1)用來調節光線強弱的結構是和 .
(2)轉動時,使鏡筒的升降范圍很小的結構是[] .
(3)接近玻片標本的鏡頭是[] .
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字,則玻片上寫的字是 .
(5)把玻片標本放上后,要用壓片夾壓住,標本要正對中央.
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