【題目】南瓜的花有的能結果實,有的則不能結果實(又被稱“謊花”),原因是( )
A.花發育不完全 B.營養不良 C.此花只有雄蕊 D.此花只有雌蕊
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態系統能量流動情況(單位:千焦),有關敘述正確的是( )
A.甲的個體數量一定多于乙的個體數量
B.甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和
C.乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少
D.第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為15%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較。為了探究“人體呼出氣體中二氧化碳體積分數的變化”,某同學做了實驗,結果如圖甲所示;人體內的氣體可通過血液循環運輸到組織細胞,血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙所示。請分析回答:
(1)閱讀表可知,吸入氣體中________含量比呼出氣體中的高;
(2)觀察圖甲推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________;
(3)分析圖乙得出,經過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是________;
(4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標,肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運動員的肺活量大于普通人。由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是_________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人耳和腦的聯系示意圖,請據圖分析回答
(1)看電視文藝節目時,你能聽到演員優美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于 內;聽覺產生的部位是 。(填數字代號)
(2)如果某人標號④所示部分受損,則 (能,不能)產生聽覺。
(3)跳水運動員參加比賽時,動作協調、姿態優美。這與圖中數字 所示結構的調節有關。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“小草依依,踏之何忍”設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經常在草坪上行走,會造成土壤板結,從而影響草的生長,土壤板結影響植物生長的主要原因是
A. 植物缺少無機鹽,影響生長 B. 植物缺少水,影響光合作用
C. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D. 氣孔關閉,影響蒸騰作用
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