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傳染病的特點是（　�。�
A、具傳染性和可治療性
B、具流行性和可控制性
C、具傳染性和可保持性
D、具傳染性和流行性
考點：傳染病的特點
專題：
分析：傳染病指有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點．
解答：解：傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，具有傳染性和流行性．
故選：D．
點評：解答此類題目的關鍵是知道傳染病的特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項不屬于計劃免疫的是（　�。�
A、接種卡介苗
B、服用脊髓灰質炎糖丸
C、注射血清蛋白
D、注射乙肝疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發生分裂的先后順序，正確的是（　�。�
A、a→c→b→d
B、c→d→a→b
C、a→b→c→d
D、a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

分別刺激下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處，能引起肌肉收縮的是（　�。� 
 
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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科目：初中生物 來源： 題型：

在顯微鏡下觀察根尖的結構，由尖端依次向上是（　�。�
A、根冠、分生區、伸長區、成熟區
B、根冠、分生區、成熟區、伸長區
C、分生區、根冠、成熟區、伸長區
D、分生區、成熟區、伸長區、根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

從傳染病的預防措施來看，接種疫苗屬于（　　）
A、治療病人
B、控制傳染源
C、切斷傳播途徑
D、保護易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

根尖的各部分結構中具有保護作用的是（　�。�
A、成熟區B、分生區
C、根冠D、伸長區

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科目：初中生物 來源： 題型：

森林地區常常形成獨特的“小氣候”不僅空氣清新，含氧量高，而且空氣濕度大，降雨量多，這主要是植物的哪些生理作用的結果（　�。�
A、光合作用和呼吸作用
B、呼吸作用和蒸騰作用
C、光合作用
D、光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

看圖回答．
（1）圖中甲和乙分別代表
 
和
 
的種子結構（選填“玉米”或“菜豆”）．
（2）甲中③的名稱是
 
．
（3）菜豆種子和玉米種子結構上的相同點都有
 
和
 
，而且胚都由胚芽、胚軸、子葉和
 
組成；不同點是菜豆種子的子葉有
 
片，玉米種子的子葉有
 
片，而且玉米種子的營養物質貯存在
 
中，菜豆種子的營養物質主要貯存在
 
中．

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