【題目】蜜蜂是典型的社會行為的動物,在花叢中采蜜的蜜蜂所處的發育時期是
A. 幼蟲 B. 蛹 C. 若蟲 D. 成蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是探究種子萌發的外界條件的對照實驗,請分析總結實驗結果。
(1)上圖中有組對照試驗;
(2)可以萌發的種子是號;
(3)5號種子不能萌發的原因是。3號種子不能萌發的原因是。
(4)分析實驗結果,種子萌發需要的環境條件是:①、②、③ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學對本校八年級學生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調查,統計結果如下表:
組別 | 父母性狀 | 被調查家庭數量 | 學生性狀及數量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一組 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 116 | 34 |
第二組 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 30 | 26 |
第三組 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為____________。
(2)根據第______組數據,可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。
(3)不能卷舌是因為他們體內缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關系是_________。
(4)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體最有可能的基因組成:_________(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(5)某學生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個孩子,這個孩子不能卷舌的可能性是 _______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列流程圖表示連續發生的一系列生理活動,其中不正確的是( )
A. 外界聲波→外耳道→鼓膜→內耳→聽小骨→聽覺神經→大腦
B. 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦
C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
D. 外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答問題
地球上跑得最快的動物是獵豹,那么跑得第二快的動物是誰呢?這塊銀牌屬于北美大平原上的一種食草動物——叉角羚。據測算,它們跑起來最快可達88公里/時,還能以56公里/時以上的速度一口氣跑上四分鐘。如此驚人的奔跑能力,比狼、灰熊和美洲獅等當地食肉動物超出太多,幾乎“沒有意義”。此外,特殊的身體結構也讓它們付出了耐寒能力差、不擅長跳越障礙等代價。那么,叉角羚到底為何會演化成這個樣子呢?
古生物學家估計,在北美洲曾經生存過高速食肉動物。后來,人們發現了北美獵豹的遺骸和化石。根據化石分析,它有許多與現生獵豹相似的身體特征——短臉、修長軀干、長而瘦的四肢、結構輕巧的肢骨,而且捕獵方式很可能和現生獵豹一樣——通過短距離沖刺追上獵物。有關它的最后化石記錄大約在1.3萬年前,也就是上一次冰河期即將結束的時候。根據少量遺骸所保留的DNA進行檢測的結果表明,北美獵豹在親緣關系上更接近于美洲獅,與獵豹較遠。
據記載,距今1.5-1萬年前,全球有6℃升溫,可能導致植物大量死亡。在北美洲,大量食草動物滅絕,北美獵豹等多種食肉動物隨之消失。殘存下來的少量叉角羚,后又繁殖起來,從此“失去對手”。
一些美國科學家正在籌劃“更新世野生動物復興計劃”,意圖在美國的一些大型野生牧場中引入大象、駱駝、野馬、獅子等冰河期北美大型動物的近親,甚至在部分保護區里“重建完整的北美史前生態”。其中就包括引入非洲獵豹,以扮演叉角羚的“天敵”。
(1)研究古生物的最主要材料和證據是 , 它記錄了生物進化的歷程。在研究北美獵豹的過程中,還用到了的方法,這是現階段研究生物親緣關系最準確的方法。
(2)叉角羚的祖先并不像現在一樣是高速動物,按照達爾文的學說,對叉角羚進化歷程的解釋是:叉角羚的后代奔跑速度有的快,有的慢,這種個體在性狀上的差異稱為。在生存斗爭中,奔跑速度慢的個體容易被 , 保留下來的往往是的個體,而這樣的優良性狀會給后代,經過上百萬年的進化,終于造就了叉角羚的“飛毛腿”。
(3)請結合本題閱讀材料,談一談你對“更新世野生動物復興計劃”的看法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發需要一定的自身條件.下列幾類種子在適宜的環境條件下可能萌發的是( 。
A.煮熟的種子
B.被蟲子咬掉胚的種子
C.正處于休眠的種子
D.保存完好的種子
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