【題目】松樹與桃樹相比最主要的不同之處是（ ）
A．果皮內有種子
B．沒有果皮，種子裸露在外面
C．終年常綠，永不落葉
D．松果是有果皮包著種子的果實
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】皓皓同學制作了口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞臨時裝片，請據圖回答：
（1）圖1中正確的實驗操作順序是_____．（請用字母進行填寫）
（2）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發現視野中出現了氣泡，可能發生在圖1上述實驗步驟中的_____（選填字母）．防止產生該結構的正確操作方法是：下圖四個選項中_____所示．（圖中半扁圓形結構代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）
A、
B、
C、
D、
（3）圖1中C和D兩個步驟所滴的液體分別是_____和_____．
（4）圖1中將制作好的臨時裝片放在顯微鏡下進行觀察，應選用_____光圈和_____面鏡，經過一系列調整以后，視野中的物像仍然不清晰，這時應轉動_____．．
（5）如圖所示為皓皓同學觀察的洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，顯微鏡下看到的幾個視野．
①要使圖象從視野甲變為視野乙的狀態，應將裝片輕輕向_____移動．
②要使圖象從視野乙變為視野丙的狀態，應轉動_____，換成高倍物鏡；為調整視野亮度還應調節顯微鏡的_____和_____．
③在視野乙中可以看到，洋蔥鱗片葉內表皮由部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中_____．
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【題目】如圖所示為果蠅細胞內DNA和染色體關系的示意圖，請仔細觀察后回答下列問題．
（1）圖中①是 ， ③是 ．
（2）①主要是由和組成．位于（選填“細胞核”或“細胞質”）內．
（3）③具有獨特的結構，③上有許多與遺傳特征相關的片段④叫 ．
（4）絕大多數生物體內的遺傳物質是 ， 但有些生物（比如：禽流感病毒）等生物的遺傳物質是RNA．
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【題目】下圖是南極食物網簡圖，據圖回答一下問題。
⑴在生態系統中，不同生物之間由于___________關系而形成的鏈條式聯系叫做食物鏈。以上食物網中有多條食物鏈，寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。
⑵生態系統是由非生物的物質和能量與各種生物成分緊密聯系，彼此作用，構成的統一整體。因此，要構成南極海洋生態系統，上圖中還缺少一種重要的生物成分是________，例如______________________等生物。
⑶能量流動和________________是生態系統的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時，由于每個環節的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動，因此，能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。
⑷根據生態系統能量流動的規律可知，上圖中數量最多的生物是_____________，數量最少的生物是_______________。
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【題目】線粒體是細胞的“動力車間”，細胞通過線粒體將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。研究發現不同的細胞內線粒體的數目不同。下列人體細胞中，線粒體數量最多的是
A. 骨骼肌細胞 B. 小腸上皮細胞 C. 角質層細胞 D. 脂肪細胞
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【題目】如圖所示是生產者、消費者和分解者的關系示意圖，回答下列問題：
（1）圖中的綠色植物利用太陽能制造_____，不僅養活了自己，還養活了蟲和鳥，所以它是生態系統中的_____．
（2）圖中的蟲和鳥是生態系統中的_____，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的物質循環．
（3）圖中的細菌和真菌是生態系統中的_____，通過①②③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的_____；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的_____又能夠被植物重新利用．
（4）生態中生產者、消費者、分解者之間是_____的關系．
（5）生態系統的組成成分中除了生物部分外，還有_____，如_____、_____和水等等．
（6）寫出一條圖中由捕食關系形成的食物鏈：_____．
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