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【題目】俗話說:“大樹底下好乘涼”,“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現了( 。
A.生物能影響環境
B.生物能適應環境
C.環境能影響生物
D.生物與環境可以相互影響

【答案】A
【解析】解:生物通過自身的生命活動,不斷地從環境中獲取營養物質,同時又將新陳代謝的產物(氧、二氧化碳、水等)排放到環境中去,因此,生物的生命活動對無機環境也有影響.例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性,體現了生物對環境的影響.“大樹底下好乘涼”說明是大樹的存在使環境溫度降低了,體現的是生物影響環境.
故選:A
生物與環境之間是相互作用密不可分的,環境可以影響生物的生長發育和繁殖,同樣生物的生長發育和繁殖也會反作用于環境.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種生物中,屬于細菌的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于微生物的敘述,不正確的是(  )

A. 細菌和真菌都是單細胞生物

B. 水果上長的“毛毛”是霉菌

C. 大多數細菌和真菌是生態系統中的分解者

D. 病毒沒有細胞結構,不能獨立的進行代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,與繁殖行為有關的是( )
A.“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”
B.野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜
C.小河中的鯽魚成群覓食
D.兩只狗為爭奪骨頭而打架

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節模式圖,請據圖回答

1)寫出各部位的名稱:①__________________、③______________________、_________。

2___________內有滑液,可以減少關節運動時產生的摩擦。

3)圖中與關節牢固性有關的結構是___________;與關節靈活性有關的結構是___________。

4)我們平時所說的脫臼是指______________________中脫出的現象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由植物→兔→狼組成的食物鏈中,如果消滅了全部的狼,兔子的數量(  )
A.上升
B.保持穩定
C.下降
D.先上升后下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖中,能正確表示健康成年人合理膳食中各種食物配置比例的是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍包括( 。
A.大氣圈、水圈和巖石圈
B.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
C.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在種子的結構中,最主要的是( )
A.子葉
B.胚乳
C.胚
D.種皮

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