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下列關于細胞知識或實驗方法的敘述，正確的是（　　）
A、細胞是所有生物結構和功能的基本單位B、將低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變亮，視野中的細胞變大、數目變少C、葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器D、用牙簽在口腔內側壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹，這樣制成的玻片標本叫涂片
考點：顯微鏡的基本構造和使用方法,線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器
專題：
分析：病毒沒有細胞結構，細胞不是所有生物結構和功能的基本單位．將低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變暗不是變亮．用牙簽在口腔內側壁刮幾下后放在載玻片上的生理鹽水液滴中涂抹，這樣制成的玻片標本叫裝片而不是涂片．
解答：解：A、病毒沒有細胞結構，細胞不是所有生物結構和功能的基本單位，故A錯誤．
B、將低倍物鏡換成高倍物鏡后，視野變暗不是變亮，故B錯誤．
C、葉綠體光合作用的場所、線粒體是呼吸作用的部位，故C正確．
D、用牙簽在口腔內側壁刮幾下后放在載玻片上的生理鹽水液滴中涂抹，這樣制成的玻片標本叫裝片而不是涂片，故D錯誤．
故選：C．
點評：了解病毒的結構特點、顯微鏡的成像特點、裝片和涂片的特點是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

在某一天然的草原生態系統中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內兔群數量變化的曲線是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

地球上生態系統種類多樣，其中最大的生態系統是（　�。�
A、生物圈B、非洲的撒哈拉大沙漠C、海洋生態系統D、草原生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時，視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動，觀察一段時間后，要使變形蟲仍在視野中央，載玻片的移動方向為（　�。�
A、右下方B、右上方C、左上方D、左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

將寫有“生物”字樣的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察，正確操作應看到的圖象是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

使用顯微鏡觀察某一細胞時，選擇下列哪種組合所觀察的物像最大（　�。�
①5×目鏡  ②10×目鏡  ③10×物鏡  ④40×物鏡．
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

用你所學的生物知識來判斷，不正確的是（　�。�
A、如果某同學在透明紙上寫一個“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應是“q”B、細菌產生的孢子在適宜的環境條件下，能發育成一個新個體C、某同學患甲流后，體內的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產生的D、人體具有保衛自身的三道防線，其中第一道防線是皮膚與黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡的使用步驟是（　　）
①取鏡   ②安放裝片    ③對光   ④調焦    ⑤觀察．
A、①②③④⑤B、①③②④⑤C、①⑤④③②D、①③②⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：

繪制生物圖時，用的鉛筆應是（　�。�
A、2HB、2BC、3HD、4B

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