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【題目】下列有關生物的生殖和發育說法中正確的是( )

A.嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖

B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精

C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期

D.雙受精是綠色開花植物特有的現象

【答案】D

【解析】

雙受精是指被子植物受精過程中:花粉內形成的兩個精子,當花粉管到達胚珠的珠孔時,前端破裂,兩個精子游動出來,一個與卵細胞融合形成受精卵,另一個與中央細胞的極核(通常兩個)融合形成受精極核。生物的生殖類型包括有性生殖和無性生殖。昆蟲的發育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,是完全變態發育,昆蟲的發育經過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段,屬于不完全變態發育。

A.由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。嫁接、植物的組織培養、克隆羊沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經過了兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,故A錯誤。

B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤,無論雞蛋是否受精,都有該結構。如果是受精卵,那么胚盤將來會吸收周圍的營養物質,發育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會發育,故B錯誤。

C.家蠶、蜜蜂的發育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,是完全變態發育,蝗蟲的發育經過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段,屬于不完全變態發育,故C錯誤。

D.雙受精是被子植物特有的受精方式。受精過程中在卵細胞與一個精子融合時受精卵,另一精子與中央細胞的極核融合形成受精極核,故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物特征的敘述中,正確的是( 。

A.線形動物身體分節,體表有角質層

B.腔腸動物體表有刺細胞,身體兩側對稱

C.爬行動物在陸地上產卵,卵有堅韌的外殼,能擺脫對水的依賴

D.節肢動物的身體分為頭、胸、腹三個部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物的共同點有( 。

A.一般都有根、莖、葉、種子

B.種子外面都有果皮包被

C.是常見的綠色開花植物,并且都屬于種子植物

D.靠種子生殖,生殖過程不需要水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運用適當的方法可以保存食品。下列有關食品保存的敘述正確的是(

A.冷藏的方法可抑制食品中微生物的生長和生殖

B.脫水的方法可完全殺死食品中的微生物

C.超過保質期的食品仍然可以使用

D.添加防腐劑保存的食品是絕對安全的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關植物的敘述正確的是

A.衣藻是一種單細胞藻類,無根、莖、葉的分化

B.葫蘆蘚有根、莖、葉,其葉片對二氧化硫等有毒氣體十分敏感

C.桫欏有根、莖、葉,且體內具有輸導組織,屬于國家一級保護植物

D.蘇鐵是常見的裸子植物,其種子與被子植物種子相比,種子外沒有種皮包被。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽樹木或扦插時常常剪去植物大部分的葉,這是為了( 。

A.增加蒸騰作用B.增加光合作用C.增加呼吸作用D.減少蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于蚯蚓身體結構及功能的描述,錯誤的是(

A.蚯蚓靠剛毛和體壁發達的肌肉完成運動

B.蚯蚓的環帶中含有受精卵

C.蚯蚓身體由許多相似的體節組成,呈圓筒形

D.蚯蚓體表保持濕潤,有利于其通過體表進行呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蝸牛的敘述,不正確的是( )

A.頭部有觸角,能感知環境變化B.有大而扁平的腹足,能進行運動

C.具有螺旋形貝殼,以保護身體D.蝸牛背腹扁平,屬于扁形動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題。

資料一:美國白蛾又稱秋幕毛蟲,你很難相信,美麗的白蛾竟是由令人討厭的“毛毛蟲”變來的,它是一種農林害蟲,曾肆虐我國北方廣大地區,它以園林、經濟等各類闊葉植物葉片為食,給當地農林帶來極大危害,為防治該昆蟲,園林曾租用飛機噴灑農藥治理和防御。目前,通過基因技術防治美國白蛾已經取得重大突破。

資料二:美國某地盛產甘蔗,但是鼠害嚴重,為控制老鼠,當地引入鼠類的天敵,鼠害慢慢得到控制,但隨著獴的大量繁殖,它也大量的捕食鳥類,造成鳥類的銳減,導致甘蔗甲蟲迅速增加,甘蔗產量急劇下降。

(1)資料二可以反映出動物在自然界中具有______重要作用。

(2)在資料二中,與獴的食性相適應的牙齒特點是______。

(3)資料中的甘蔗甲蟲與白蛾具有的共同特征是______。

(4)上述資料中,當地生物多樣性面臨威脅的原因都是_____。

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