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【題目】下列有關蝸牛的敘述,不正確的是( )

A.頭部有觸角,能感知環境變化B.有大而扁平的腹足,能進行運動

C.具有螺旋形貝殼,以保護身體D.蝸牛背腹扁平,屬于扁形動物

【答案】D

【解析】

軟體動物的結構特點:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,籍以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化,不分節,可區分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,常常分泌有貝殼。

A.蝸牛屬于軟體動物,身體頭部有觸角,能感知環境變化,A正確。

B.蝸牛有大而扁平的腹足,能進行運動,B正確。

C.蝸牛具有螺旋形貝殼,以保護身體,C正確。

D.蝸牛具有螺旋形貝殼,可區分為頭、足、內臟團三部分,有外套膜,身體柔軟,屬于軟體動物,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種現象,屬于可遺傳變異的是( )

A.人種的皮膚有黑、白、黃之分

B.陽光充足處比樹蔭下麥穗大

C.黃種人在熱帶生活兩年皮膚變黑

D.籠中養大的老虎不善于抓捕活獵物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物的生殖和發育說法中正確的是( )

A.嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖

B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精

C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期

D.雙受精是綠色開花植物特有的現象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列種群,哪個不會出現社會行為(

A.一窩螞蟻B.一個養雞場的所有雞

C.一群獅子D.一群獼猴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關鳥類和青蛙生殖和發育的描述,正確的是( 。

A.進行鳥卵的人工卵化時,只要卵化箱保證適宜的溫度、濕度和通風,就能使鳥卵全部孵出雛鳥

B.鳥卵因為能儲存營養和有卵殼、卵殼膜的保護,所以比青蛙更能適應陸地環境

C.青蛙的幼體必須生活在水中,其它任何時候都可以脫離水環境

D.鳥卵中為胚胎發育提供營養物質的部位只有卵黃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學家麥克林托克發現,單個的基因競然會“跳舞”,即從染色體的一個位置跳至另一個位置,甚至從一條染色體跳到另一條染色體上,然后可能就在那里“安家”了。這種能跳動的基因可以被稱為“轉座子”。下列相關說法正確的是

A.“轉座子”中不含遺傳信息B.“轉座子”與生物的性狀無關

C.由基因跳動引起的變異是不可遺傳的變異D.基因是有遺傳效應的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新冠肺炎患者常見癥狀是發燒,咳嗽,全身無力,引起該病的元兇是新型冠狀病毒。下列有關該病毒的敘述,正確的是( )

A.由蛋自質外殼與內部的染色體組成

B.雖結構簡單,但具有細胞結構

C.只能生活在活細胞中

D.利用自己細胞內的物質進行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最早能兩足行走、會用火和使用更先進工具的原始人類分別是

A.南方古猿、直立人B.智人、能人

C.直立人、南方古猿D.南方古猿、能人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用產生的有機物主要用于籽粒的生長和發育,該期間水稻吸收的水分主要用于(  )

A. 光合作用

B. 蒸騰作用

C. 果實的生長和發育

D. 秸稈的生長和發育

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