【題目】你認識圖中的生態系統嗎?它們分別是__________、__________、__________、__________。
【答案】草原生態系統 農田生態系統森林生態系統城市生態系統
【解析】
生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。
草原生態系統分布在干旱地區,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,動物的種類也不多。農田生態系統是人工建立的生態系統,人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員,農田中的動植物種類較少,群落的結構單一,食物鏈單一且不完善。森林生態系統分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多,營養結構復雜。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。城市生態系統是城市人類與周圍生物和非生物環境相互作用而形成的一類具有一定功能的網絡結構,也是人類在改造和適應自然環境的基礎上建立起來的特殊的人工生態系統。
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【題目】南瓜是農民常種植的植物,它含有豐富的維生素和果膠等營養成分。常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病,還能消除致癌物質。下圖是南瓜個體生長發育的圖解,請結合所學知識,據圖回答下列問題:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是 ___________,要結出南瓜還必須要進行的另一個生理過程是______________。
(2)圖中的[4]是由[2]中的 ________ 發育來的。一個南瓜中有許多枚種子的原因是____________________________。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,所消耗的營養物質主要來自南瓜種子的______________________。
(4)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[6]的莖和葉都是由 _______ 發育成的。
(5)菜農利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做_________________。
(6)種植南瓜時,農民把土地翻整得較為疏松。從有利于種子萌發的角度分析,其主要作用是____________________________________。
(7)南瓜種子萌發的過程中(幼葉出土之前),種子內儲存的有機物的含量變化是________________________。
(8)過一段時間,預計某裝置中種子全部萌發,卻有2粒沒有發芽,原因是__________________________________(種子處于休眠期除外)。
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【題目】(5分)圖1、圖2為枝芽與一段枝條的結構圖。
(1)29題圖2中的[g]____________是由圖1中的[C]____________發育而來的,圖2中的[f]______是由圖1中的[e]芽原基發育而來的,圖2中的[h]莖是由圖1中的[d]____________發育而來的。
(2)a是 屬于分生組織,能不斷產生新的芽結構。
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【題目】據圖回答下列小題
【1】圖甲是根尖的________區,它長有大量的________,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強大的________能力。
【2】圖乙是一段帶葉的被剪斷的莖,放在滴有幾滴紅墨水的水里,放在陽光下照射3~4小時后,發現葉脈紅了,整個葉片都有些紅了,說明根、莖、葉中有________,它屬于________組織,能運輸水和溶解在水中的________。
【3】導管的特點是:組成細胞沒有____________和________,上下細胞間的________已經消失,形成了一根中空的管道。
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【題目】某同學利用如圖所示裝置進行了某項探究活動,實驗結果如圖所示,下列關于該實驗的分析中,錯誤的是( )
A. 該實驗說明生物能對外界刺激作出反應
B. 該實驗說明非生物因素會影響生物生長
C. 該實驗的目的是探究植物生長是不是需要水分
D. 該實驗的變量是幼苗左右兩側土壤含水量不同
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【題目】如圖為一個池塘的生態系統,請分析回答下列問題:
(1)在該生態系統中,水綿、浮萍和水草屬于______,還有沒能畫出來的細菌和真菌,它們是生態系統中的______,如沒有它們動植物的尸體將堆積如山。
(2)如向池塘中投放一些肉食性大魚,短時間內池塘中小魚的數量將會______;
(3)投放肉食性大魚一段時間后,該池塘中各種生物的數量和所占的比例又會處于相對______狀態。說明生態系統具有一定的______能力。
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