【題目】(5分)圖1、圖2為枝芽與一段枝條的結構圖。
(1)29題圖2中的[g]____________是由圖1中的[C]____________發育而來的,圖2中的[f]______是由圖1中的[e]芽原基發育而來的,圖2中的[h]莖是由圖1中的[d]____________發育而來的。
(2)a是 屬于分生組織,能不斷產生新的芽結構。
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【題目】關于動物行為的下列說法中,錯誤的是
A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為 B.鸚鵡學舌屬于后天性行為
C.動物越高等,學習行為越復雜 D.蜘蛛結網的行為能遺傳給后代
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【題目】下面是有關雞卵的實驗、雞卵結構和雞卵胚胎發育的結構示圖.請據圖回答:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗___________對外力的承受能力,說明該結構具有保護作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多___________,為了證實所觀察到的結構的存在,將該雞卵放在盛有___________的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多___________出現。
(3)圖三中的[8]是由雞卵結構中的[ ]___________發育而來的,雞卵從親雞體內產出后,不能繼續孵化的主要原因是_________________________________。
(4)小雞胚胎發育所需的營養來自[ ]______________________。(填圖二中的序號和相應的結構名稱)
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【題目】下列A—F分別表示鯽魚、鱷魚、青蛙、蝗蟲、渦蟲、家鴿這幾種動物,請據圖回答下列問題:
(1)若將圖中渦蟲和蝗蟲歸為一類,其余為另一類,則分類依據是____________。
(2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是______ ,通過_____________擺動以及_______的協調作用在水中游泳。
(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是__________(用字母表示),原因是它們的______________________完全擺脫了水的限制。
(4)爬行類用_________呼吸,在陸地上產卵,卵表面有堅韌的_________保護,適應干旱的陸地生活。
(5)一生中用過三種器官呼吸的動物是 ______________(用字母表示)
(6)請把上述六種動物按由低等到高等的順序排列________________(用字母表示)。
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【題目】圖1表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題:
(1)觀察前,需用________的棉絮把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出口和尾部。
(2)通常情況下,在觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況時,應該使用 ________(填寫“低倍”或“高倍”)物鏡進行觀察。
(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖像,圖中所示的血管①為_________ ,血管②為 _________,血管③為 __________。
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