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【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況，甲表示哪種營養物質（　�。�

A.蛋白質
B.淀粉
C.脂肪
D.維生素

【答案】B
【解析】營養物質進入消化道的先后順序是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸．淀粉在口腔內就開始消化，蛋白質在胃內開始消化，脂肪只能在小腸內消化．從圖中可以看出，物質甲最先被消化，然后是物質乙被消化，最后是丙被消化，可以判斷甲是淀粉，乙代表蛋白質，丙代表脂肪．
故選：B
淀粉在口腔內就開始消化，蛋白質在胃內開始消化，脂肪只能在小腸內消化．這三類營養物質在小腸內都消化．淀粉、蛋白質和脂肪消化的最終產物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的二氧化碳產生于（ ）

A. 血液 B. 肺泡 C. 組織細胞 D. 呼吸道

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【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲，下列是它發育過程中四個時期的形態圖．

（1）菜粉蝶的發育順序是→→→ ， 它的發育過程屬于發育．
（2）與菜粉蝶相比，蝗蟲不經過的發育時期是 ．
（3）針對菜粉蝶的發育過程，你認為消滅菜粉蝶的最佳時期是 ．

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【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動，紅細胞只能單行通過、血流速度最慢的血管是（　�。�

A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態系統中碳循環和能量流動示意圖，甲～戊代表不同的生物，①～⑤表示生物的某項生理活動，請據圖分析回答下列問題：

（1）屬于分解者的是 ， 它能夠將動植物的遺體和動物的糞便分解成無機物回歸無機環境．
（2）假如該圖表示的是農田生態系統，施用殘留較高的農藥后，體內農藥富集最多的生物是 ．
（3）圖中表示動物呼吸作用的是（填數字），該過程能將動物體內的有機物分解成二氧化碳和水等無機物循環回大自然，同時釋放供給動物體生命活動所需的能量，這體現了動物在生物圈中具有的作用．
（4）乙和丁之間是關系．
（5）一段時間內，該生物系統中各種生物的數量及其所占的比例能夠保持相對的穩定狀態，其中各種動物功不可沒，這說明，動物在生物圈中具有的重要功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液通過肺循環后,其成分的變化是( )

A. 由動脈血變成靜脈血 B. 由靜脈血變成動脈血

C. 養料增多,廢物減少 D. 養料減少,廢物增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生殖現象屬于有性生殖的是（　�。�

A. 椒草用葉繁殖 B. 萌發的種子 C. 竹用地下莖繁殖 D. 組織培養

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物生殖和發育的過程是（　�。�
A.精卵細胞結合→受精卵→種子的胚→新一代植物體
B.種子的胚→精卵細胞結合→受精卵→新一代植物體
C.受精卵→種子的胚→新一代植物體→精卵細胞結合
D.受精卵→種子的胚→精卵細胞結合→新一代植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖，下列分析錯誤的是（　�。�

A.甲、丁表示變態發育
B.丙中的新生命與母體進行物質交換的場所是臍帶
C.乙是一個雞卵，若沒受精則不能發育成雛雞
D.甲、乙、丙、丁都屬于有性生殖

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