【題目】下列有關蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯誤的是（ ）
A．由細胞構成 B．能進行光合作用
C．有根、莖和葉的分化 D．能利用種子繁殖
導學全程練創優訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體內的氣體交換過程示意圖，據圖分析回答下列問題：
（1）人體內的氣體交換包括[ A ]___________和[ B ]___________兩個過程．
（2）圖中①表示氧氣的擴散過程，②表示二氧化碳的擴散過程，擴散的原理是:
____________________________________________
（3）②是由_______運送的，①是由________運送的．
（4）氣體進出肺泡是通過__________來實現的．
（5）從圖中可以看出，人體的呼吸過程包括________、________和A、B四個環節．
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【題目】如圖表示人的舌卷曲的遺傳圖解，請據圖回答下列問題：
（1）人的能卷舌性狀由________基因控制，不能卷舌性狀由________基因控制。
（2）控制舌卷曲性狀的一對基因位于___________上，在形成生殖細胞時，這一對基因要隨染色體的分開而分離，分別進入兩個生殖細胞中。
（3）人的能卷舌和不能卷舌這一對性狀，我們將它們稱為___________。
（4）父母體細胞中的基因組成為Aa，則他們各產生兩種生殖細胞，即_________和_________，比例為_________。
（5）從中我們可以看出，父母的遺傳物質是通過生殖細胞傳給子女的，父母的性狀是通過___________傳給后代的。
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【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”繁殖季節，雄蛙的鳴囊鼓起，叫聲響亮，其目的是:
A．吸引雌蛙 B．嚇退敵人 C．表示體外受精完成 D．誘食昆蟲
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【題目】在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下列說法正確的是（ ）
A．制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水
B．蓋蓋玻片時，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上
C．觀察裝片時，發現物像在視野的左上方，應將裝片向右下方移動
D．物像的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數之和
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【題目】生長激素能促進生長發育，生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射，口服是否有效？某學習小組就這一問題利用小白鼠進行了探究。如表是他們的實驗過程，請分析回答：
（1）人體的生長激素是由____________分泌的。
（2）表中1號組和3號組形成一組對照實驗，變量是____________，增設2號組是為了探究___________________。
（3）一段時間后，比較各組小白鼠的體長和體重的平均值：
①如果第3組的數值最大，第1組和第2組的數值都明顯較小且基本相等則該實驗的結論是__________________________________________。
②如果第2組和第3組的數值都明顯較大且基本相等，第1組的數值最小，則該實驗的結論是__________________________________________。
（4）生長激素是一種蛋白質．如果口服，會被消化分解成_________而失效。
（5）性激素是一種固醇類化合物，在人體內不需消化可直接吸收，如果某食品中含有性激素，這樣的食品能放心食用嗎？_____________。
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【題目】下圖為神經元結構模式圖，請據圖回答：
（1）寫出圖中標號所示的名稱。①_________；②_________；③__________；④__________；
（2）神經元的基本結構包括__________和__________兩部分。
（3）神經元接受刺激后能產生___________，并且把_____________________傳導到其他的神經元。
（4）長的___________和外面套著的___________組成神經纖維。
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