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【題目】大米中的淀粉在體內最終被分解成哪種成分被吸收?( 。
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.甘油

【答案】B
【解析】解:A、淀粉首先在口腔內消化,被口腔內的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,不是最終產物,A產物;B、葡萄糖是淀粉消化后的終產物.B正確;C、氨基酸是蛋白質被消化后的終產物.C錯誤;D、甘油是脂肪被消化后的終產物.D錯誤.故選:B.
淀粉是大分子不溶于水的物質,不能被消化系統直接吸收,必須先經過消化變成小分子物質才能被人體吸收.
淀粉首先在口腔內消化,被口腔內的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,再在小腸內在胰液和腸液消化酶的作用下被最終消化成葡萄糖,葡萄糖易溶于水,被小腸吸收進入血液循環系統.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是被子植物花、受精過程及果實結構示意圖,據圖回答下列問題。

1)該圖所示的花為____性花,圖一所示的花的結構中,屬于雄蕊結構的有[ ]________[ ]________。

2)圖二示被子植物的受精過程,即[7]_________中的精子與胚珠中的[ ]_________結合形成受精卵的過程稱為受精。被子植物特有的受精現象為_________。

3)圖三示被子植物的果實,標號[10]__________來由圖一中的[ ]_______發育而來。

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【題目】下列各項中,屬于性狀的是( ) ①皮膚的顏色 ②大拇指能否向內彎曲 ③帽子的大小 ④身高及胖瘦 ⑤肌肉的發達程度⑥上衣的顏色
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②⑤⑥
D.②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示問題:

(1)在果實發育過程中圖一的[_______] ________發育成果皮,子房中的_______發育成種子。圖二種子的胚是由_____發育成的,胚的組成包括_______

(2)種子萌發時,圖二中的[_] __首先突破種皮,最終發育成圖四[___] ____,[___]___將來發育成圖四中的A和B。

(3)在植物的生長季節,圖三中的[_____]_____發育形成側芽,[_____]____能發育圖四中C。

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【題目】下圖為人體下肢骨骼和肌肉模型示意圖,氣球P、QR、S表示人體運動系統的某種結構;木塊A代表人體軀干,B、CD代表下肢骨,它們之間均由螺絲相連接。請回答下列問題。

1)圖中的氣球及與其相連的繩子分別代表_______________________。每個氣球兩端的繩子應該固定在至少__________塊木塊上。

2)螺絲代表____________。運動時,該結構中能夠減小摩擦、緩沖壓力的結構是____________,除此之外,該結構內部的空腔中還有___________,可以減少骨與骨之間的摩擦。

3)當人坐著向上踢小腿時,PQ的活動狀態分別是______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株綠色開花植物,形成果實和種子,一般在開花后必須完成兩個主要的生理活動,它們是( )

A. 開花和傳粉B. 開花和受精C. 傳粉和受精D. 自花傳粉和異花傳粉

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【題目】如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各器官(依次用A,B,C,D,E表示)被消化的程度,請回答問題:

(1)據圖,X在[A]處首先開始被消化,原因是A中具有可以消化X的___(消化酶),X的最終消化產物是___

(2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質Y是___,判斷的依據[C]是消化道中的_____,Y的最終消化產物是____。Z是食物中的___,參與消化Z物質的消化液是___。

(3)三種物質均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應的特點是:(請在下①、②、③處完成填詞)①有許多_____(“環形”或“縱行”)皺襞和小腸_____。②小腸絨毛內有豐富的_____。③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由_____(“一層”或“多層”)上皮細胞構成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】預防、控制、消滅傳染病最經濟和最有效的措施是_____

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【題目】一定能穩定遺傳的性狀是()
A.優良的性狀
B.隱性基因控制的性狀
C.變異的性狀
D.顯性基因控制的性狀

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